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题文

(除标注外,每空1分,共13分)下图是人体内有关神经调节和体液调节部分结构示意图,图中A、B和a、b、c代表相关结构,①、②、③代表不同的激素。回答下列问题:

(1)兴奋从A传到B导致B兴奋,c的膜内电位变化是           。连接A与B之间的结构包括                                 三部分。
(2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至           的体温调节中枢,一方面使骨骼肌颤栗,另一方面使肾上腺素和         (填序号)的含量升高,产热增加。
(3)血糖含量降低时,会刺激         细胞合成并分泌胰高血糖素,该激素调节血糖升高的原理是                        
(4)写出②分泌的分级调节过程                                          

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 神经冲动的产生和传导
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右图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表分子;B代表;D代表
(2)细胞膜的基本支架是
(3)细胞膜的结构特点是,这种特点表现为图中A、B大多是运动的。
(4)图中代表主动运输的是编号。可能代表氧气转运过程的是图中编号__;葡萄糖从血浆进入人的红细胞的过程是图中编号
(5)欲获得纯净的细胞膜以研究其结构与功能,请你帮助设计一个简易的实验,
①选取人体的作为获取细胞膜纯净物的来源。
A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞
②将选取的上述材料放入中,由于渗透作用,一段时间后细胞将破裂。
③有实验表明,将两种不同的海绵动物的细胞分散成单个的,然后将这些细胞掺在一起混合培养,发现只有同种的细胞才能结合。在这细胞识别过程中,起作用的是细胞膜上的
④1925年,科学家用丙酮提取细胞膜的磷脂,并将它在空气——水界面上展开时,
这个单层分子的面积相当于原来细胞表面积的两倍,由此可以认为细胞膜由
组成。

肺炎双球菌能引起人的肺炎和小鼠的败血症,已知有许多不同菌株,但只有光滑型(S)菌株能引起疾病,这些有毒菌株在每一细胞外面有多糖类的胶状荚膜,保护它们,使它们不被宿主正常的防御机构破坏。请就下面肺炎双球菌的转化实验回答下列问题:

(1)从D组实验中的小鼠体内可以分离出       型菌。
(2)从上述实验可以看出:在第四组实验中,已经被加热杀死的的S型细菌中,必然含有
物质。
(3)1944年艾弗里等科学家从S型菌中提取DNA、蛋白质和多糖荚膜等成分,分别与R型菌一起培养,结果发现:
①S型细菌的DNA与R型活菌混合,将混合物注入小鼠体内,可使小鼠致死,这说明    
②S型细菌的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合并注入小鼠体内,小鼠将       ,从小鼠体内只能分离出      菌。
③如果将DNA酶注入活的S型细菌中,再将这样的S型菌与R型活菌混合,混合物不使小鼠致死,原因是                
④艾弗里进行的肺炎双球菌的转化实验中,所谓的“转化”是指从甲细菌中提取转化因素处理乙细菌,使乙细菌获得甲细菌的某些遗传特性。这里的转化因素是      

某动物细胞中DNA含量为2个单位(m)。下图分别为雌性动物生殖细胞减数分裂DNA含量变化的曲线图和细胞分裂图。请回答:

(1)细胞A是细胞,与之相对应的曲线段
。(以横轴上的数字段表示)
(2)细胞B的名称是,与之相对应的曲线段是
(3)细胞C的名称是,与之相对应的曲线段是
C细胞最终能形成个成熟生殖细胞。
(4)曲线2~3时期DNA含量变化是由于的结果,减数第一次分裂DNA含量
变化是由于的结果。减数第二次分裂时分离,成为染色体。
(5)A、B、C三细胞中染色体数目依次是,染色单体数依次

下图家庭中有的成员患丙种遗传病(设显性基因为B,隐性基因为b),有的成员患丁种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a),见下面系谱图现已查明Ⅱ一6不携带致病基因。

(1)丙种遗传病的致病基因位于染色体上,丁种病的基因位于   染色体上。
(2)写出下列两个体的基因型:Ⅲ一8      ,Ⅲ一9      
(3)若Ⅲ一8和Ⅲ一9婚配,子女中患丙或丁一种遗传病的概率为    ,同时患有两种病的概率是        

苹果的红果皮(A)和绿果皮(a)为一对相对性状,圆形果(R)对扁型果(r)是另一对相对性状,两对相对性状遵循基因的自由组合定律,假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种,请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验:
(1)选择杂交的两个亲本P1 、P2         
(2)P1×P2F1,然后如何处理?     这样处理得到的后代表现型有                    
(3)能否直接从F2中选出所培育的品种?请说明理由。
       

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