游客
题文

(10分)科技创新是一个国家和民族进步的不竭动力,科技改变了世界,推动了世界历史的进程。下列是某班根据工业革命的内容组织的一节历史兴趣课,请你一同参与。

生活的变化
 
(1)图1的变化属于工业革命的成果,请指出此成果发明者是谁? 它给人类生活带来了怎样影响?
生产的变化
负面的影响


(2)图2 反映了人类生产的主要方式发生了怎样的变化?
(3)图3 反映了人类历史在工业化进程导致出现的什么现象?请为解决图 7 反映的问题提一条合理化的建议。

 

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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阅读下表,回答问题。
晚清财政收结构表(单位:万两)

年份
农业税收入
工商杂收入
其他收入
总收入
1849
3281
969
……
4250
1885
3071
3923
……
7708

(1)表中清政府的财政收入发生了哪些变化?
(2)出现这种变化的原因是什么?

鸦片战争后80年,是中国半殖民地社会逐渐形成的历史,也是中华民族反抗外国侵略、反对封建专制统治的历史。同时,中国人民在艰苦的环境中,不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列年代示意图,结合所学知识回答问题。

(1)史论结合是学习历史的重要方法,请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的?
(2)依据中国近代化的探索进程,请分别写出图片A、B、C所反映的重大历史运动名称
(3)为实现革命理想,1905年孙中山在日本东京建立了什么革命组织?他领导革命的指导思想是什么?

材料:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫•哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今无人走过。
——《中世纪晚期的西欧》
(1)根据材料,西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么?结合所学知识,哥伦布前往东方的目的是什么?
(2)哥伦布西行到了哪里?哥伦布想到达东方为什么却向西航行?
(3)以哥伦布为代表的航海活动为世界带来了什么变化?

阅读下列材料:
材料一:

材料二:西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争的非常激烈。
——1971年美国总统尼克松的一次演说
请回答:
(1)图中A是哪一位航海家的航行路线?以他为代表的什么事件使世界开始连成一个整体?
(2)依据材料二,20世纪六七十年代,美国与欧洲是怎样的关系?结合所学知识,西欧为什么能成为美国强有力的竞争对手?

阅读下列材料:
材料一:

材料二:西欧……是美国非常强有力的竞争对手。……他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争的非常激烈……与我们在第二次世界大战结束的时候相比,美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。
——1971年美国总统尼克松的一次演说
材料三:20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
———据四川教育出版社《世界历史》九年级下册
请回答:
(1)图中反映的什么事件使世界开始连成一个整体?该事件中认为自己到达了印度的是哪一位航海家?他实际上到了哪里?
(2)依据材料二,结合所学知识回答,20世纪六七十年代,美国与欧洲关系发生了怎样的变化?
(3)依据材料三归纳,20世纪90年代以来,世界经济全球化趋势得到加强的因素有哪些?

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