书面表达;(15分 ) (同学们要注意卷面的整洁)
请根据以下要点,写一篇不少于80个词的短文,不必逐句翻译,可适当发挥,
要点:2002年3月8日,中国银行附近发生了一起抢劫案。一名高个、留着棕-色长发的歹徒抢劫了一名刚从银行取出钱的妇女。该歹徒骑着摩托车,蒙面,手中持枪。三分钟内,警察赶到,与试图携款逃跑的歹徒激战。半小时后,歹徒被击毙在街道拐弯处。被抢妇女非常感激警察。请大家外出时一定要多加小心。
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写作 (计20分)
根据所提供的信息,以“The hero in my heart”为题写一篇文章。
基本情况 |
1968年10月10日出生,中等个子。勇敢、有爱心、乐于助人。和人相处融洽。 |
一贯的喜好 |
喜欢表演,也喜欢看运动类的节目,星期日晚上听体坛一周概要。 |
过去的努力 |
经常帮助警察破案,曾经和杀人犯进行殊死搏斗。 |
成就 |
是一个有经验的演员,出演了很多角色,多次获奖。 |
梦想 |
… |
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右;
4)不得使用真实姓名。
The hero in my heart
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书面表达
你的朋友李华,英文名叫Tony,是一名学生。他的生日是12月20日。今年12岁,爱好音乐和篮球。在星期三下午有一节音乐课,在星期五的下午和朋友们打篮球。他最喜欢的课程是英语和历史。根据以上描述写一篇60词左右的短文,可适当发挥。
书面表达 (15分) 同学们, 有人说2012年12月21日是世界末日。现在这个谎言已被事实证明是假的。我们的生活仍然要继续。对你来说,将来你都有哪些计划和打算呢?请写出你的想法。(5分)
注意:1. 使用be going to结构。2. 至少写五句话。
1.
2.
3.
4.
5. 假定今天是12月5日(星期六,天气晴朗),你和同学们去敬老院看望老人们。请你根据下面所给内容提示写一篇日记,记录本次活动并简要谈谈个人感受。
内容提示:1. 早上6点半起床,吃了早餐。
2. 乘坐公共汽车和同学们到达。
3. 给老人们买了一些礼物和水果,帮助打扫屋子,整理床铺。
4. 午饭后唱歌跳舞,大家很开心。
5. 下午5:00,乘车返回家。
写作要求:(1)词数60-80 左右,已给出的句子不计入总词数。
(2)紧扣要点,适当发挥。注意文章的条理性和连贯性。
Saturday, December 5Sunny
Today my classmates and I went to Old People’s Home.
书面表达。
根据内容提示和要求,以“My Dream Job”为题写一篇短文。
内容提示:
1.想成为一名记者。
2.多读书,勤写作,向报刊、杂志投稿。
3.高中毕业后去北京上大学。
4.想到电视台工作,游祖国大好河山,观世界风云变化。
5.通过努力,梦想成真。
要求:
1.条理清楚,意思连贯,语句通顺。
2.可根据提示,适当增加内容。
3.字数100左右。
书面表达(本题20分)
假设你是Maria, 你的英语成绩很好。你的朋友Lily在英语学习上遇到了困难,请你写信告诉她告诉她怎样做才能成为一个更好的语言学习者(language learner)。
内容包括:1. 重点谈谈学好英语的重要性; 2. 学习英语的想法;
3. 学好英语的建议(至少4点); 4. 同时希望她取得进步。
要求:1、60~70词;2、内容完整,语言规范。
Dear Lily,
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Yours,
Maria