(1)广场在超市的 面，在学校的 面。
(2)小明从家去学校，先向 面走到医院，再向 面走到书店，再向 面走到学校。
(3)小红从学校去超市，可先向 面去广场，再向 面去超市。
从扇形统计图中能看出各种数量同总量的关系，还能看出各种数量的多少． ．
民族小学对图书馆的书分成3类，A表示科技类，B表示科学类，C表示艺术类，所占的百分比如图所示，如果该校共有图书8500册，则艺术书共有 册．
扇形统计图是用 表示总数，用圆内各个扇形表示 ．
如图是学校图书室购买的新书情况统计图．
①科学书占总数的 %．
②已经购买的故事书有300本，购买的这批新书一共有 本．其中科学书有 本，文艺书比故事书多 %．
六（1）班同学上一单元测验成绩统计情况如图．
（1）这次单元测验的及格率是 %．
（2）已知这次单元测验取得优秀成绩的有18人，全班有 人．
（3）这次单元测验不及格的有 人．