对下列句子的修辞手法及其表达作用理解错误的一项是（ ）
| A．石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。（运用对偶和比喻，表现了水多、柔的特点。） |
| B．四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比喻和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。） |
| C．身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，说明了多看电视有好处。） |
| D．标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，因为它直接影响到文章的“形象”。（运用比喻，说明了文章标题的重要。） |
下面哪种说法、引用不合适？（ ）
(1)同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。”
(2)有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。
(3)小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”
(4)小明沉湎于网络游戏，我劝他说：“不入虎穴，焉得虎子。”
下列各句中，标点符号使用有错误的一句是（）。
(1)有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道太湖美，美就美在太湖水！”
(2)彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽……
(3)“我不明白”父亲并不退让：“难道世界上糟糕的诗还不够么？”
(4)“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）。
| A．更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。 |
| B．台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。 |
| C．那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐 地竖耳听着。 |
| D．我们为人民而死，就是死得其所。 |
给加点字的解析不正确是（）。
| A．滥竽充数（坏的） | B．司空见惯（习惯） |
| C．见微知著（明显） | D．万象更新（改变） |
下列各组成语中带点字读音有错误的一组是（ ）。
| A．安分（fèn）守己按（àn）部就班背（bèi）井离乡草菅（jiān）人命 |
| B．吹毛求疵（cì）绰绰（chuò）有余瞠（chēng）目结舌咄咄（duō）逼人 |
| C．发人深省（xǐng）耳濡（rú）目染风驰电掣（chè）刚正不阿（ē） |
| D．含辛茹（rú）苦荷（hè）枪实弹虎视眈眈（dān）荒谬（miù）绝伦 |