同学们，作者在文中说“北京城这彩色的秋林啊，你终于使我明白：大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄、一种红……”又说“人们问：北京的色彩如何?我毫不犹豫地回答：大自然有的，北京都有！”在我们的生活中，你看到的色彩又是怎样的？让我们走进夏日的田野、秋日的果园、冬日的郊外、春日的溪边，走进大自然的怀抱，用我们的眼睛观赏自然地美景，用我们的心灵感受生活的美好，用手中的笔选择一处美景，和大家分享吧！
读读课文，想一想，再写一写。
(1)文中我喜欢的词语有：_____________________________________________
(2)文中我最喜欢的句子是：____________________________________________
看哪，美丽的春姑娘又来到了我们身边!可这些种子宝宝还在睡懒觉，让我们大声喊一喊它们的名字，将它们唤醒好不好?
赛诗会。
咏柳
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
(1)我知道这首古诗是唐代贺知章写的。快来读一读，背一背吧，再用自己的话把诗意写下来。
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(2)搜集一些描写春天的古诗，和同学们举办一次赛诗会。
读古诗，用“_____”画出不理解的诗句，然后对照插图，或查资料，或请教他人，弄明白。
小朋友，新的学期又开始啦!背上新书包，走进校园，你发现校园有哪些变化?把你的发现说给爸爸妈妈听听!