用句子中加点的词语写一句话。
（1）如果我的伙伴中有谁被读者选中，我们就会用羡慕的目光送走它，然后跃跃欲试地盼望着自己的主人来临。
（2）虽然我们已经疲惫不堪，可是我们为人民奉献知识的热情并没有减弱。
（3）她一边念叨着选中的书名，一边把书放进身边的小车里搬走。
（4）我所承载的知识，正以不可估量的速度传递给喜欢学习和思考的人们。
在课文中找出10个表示动作的词抄下来。
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给带点字注音。
一幅画( )场面( )作坊( )
形态各异( )挑担子( )( )溜达( )
一乘轿子( )毛驴( )传神( )
组词。
馆( )桥( )扬( )卖( )
官( )轿( )杨( )读( )
闹( )异( )推( )到( )
闲( )导( )摊( )倒( )
填词。
( )中外 ( )完整( )时刻( )风貌
( )热闹 ( )各异( )风景( )百姓
清清( ) ( )的农民 ( )的生意人 ( )的医生
来来( ) ( )的船工 ( )的道士 ( )的摊贩
积累词语(把课文中的词再写十个)。
热闹场面历史完整功夫医生招牌
店铺茶馆甚至情景紧急传神
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