阅读下面这首唐诗，完成小题。
归嵩山作
王维
清川带长薄，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
【注】①这首诗是王维仕途失意，辞官归隐嵩山途中所作。次年王维即在张九龄的荐举下结束隐居，出任右拾遗。②长薄：绵延的草木丛。③闭关：佛家闭门静修。请简要分析颔联主要运用的修辞手法及其作用。
本诗的前两联、颈联、尾联，所透露出的情感有着细微的不同，请简要分析。
阅读下面这首词，然后回答问题。
鹧鸪天
魏 初
去岁今辰却到家，今年相望又天涯。一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。
山接水，水明霞，满林残照见归鸦。几时收拾田园了，儿女团圆夜煮茶？
（1）综观全词，试分析“心事”具体指的是什么？
（2）“山接水，水明霞，满林残照见归鸦”在景物描写上有什么特点？在全词中有何作用？试具体分析。
阅读下面的唐诗，然后回答问题。
秋 泉
【唐】薛涛
冷色初澄一带烟，幽声遥泻十思弦。
长来枕上牵情思，不使愁人半夜眠。
注：薛涛（768～832），字洪度，唐朝长安（今陕西省西安市）人。幼年随父亲流寓成都，后定居成都浣花溪。
（1）这首诗前两句运用了什么修辞？请作简要说明。
答：_____________________________________________________________________
（2）这首诗在景与情的关系上很有特色，请简要赏析。
答：_____________________________________________________________________
古代诗歌阅读(6分)
题西溪无相院
张先
积水涵虚上下清，几家门静岸痕平。
浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴中行。
已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。此诗多处写“影”，有的明写，有的暗写。请找出两处暗写“影”的诗句。
第二联是怎样写景的？请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
听筝
柳中庸
抽弦促柱①听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？ 何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
【注】①抽弦促柱：弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦；缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”。这首诗题目是“听筝”，首联写的就是诗人在凝神细听。那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受？请作简要分析。
有人说，颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请
对这两个字作简要赏析。
阅读陆游的《鹊桥仙•夜闻杜鹃》，完成后面题目。
鹊桥仙•夜闻杜鹃陆游
茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨。林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃。
催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅？
[注]①惊残：惊醒。②故山：即家乡。这首词“茅檐人静，蓬窗灯昏，春晓连江风雨”描绘了怎样一种景象？诗人描绘此景的目的是什么？ (4分)
词中“林莺巢燕总无声，但日夜常啼杜鹃”两句，采用了怎样的艺术手法？这样写在表达上有什么好处？ (3分)