“先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法。一项改革特别是重大改革，先在局部试点探索，取得经验、达成共识后，再把试点的经验和做法推广开来，这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是（ ）
①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化
②矛盾的共性寓于个性之中
③矛盾的个性表现共性并优于共性
④矛盾的个性在事物发展中起决定作用
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
原生态文化资源开发和利用，在丰富人们文化消费的同时，也促进了当地旅游经济发展，由此可见（）
| A．文化对经济发展具有推进作用 | B．文化与经济同步发展 |
| C．文化是经济繁荣发展的基础 | D．文化对经济发展具有重要影响 |
中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的帐，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这表明（）
| A．文化的差异影响人们之间的交往 | B．文化的差异体现民族文化的优劣 |
| C．文化的差异是不同意识形态的反映 | D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 |
上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止，一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到美，也让我们感受祖国茶文化的博大精深。”这反映（）
| A．文化对人的影响是潜移默化的 | B．优秀文化在交流与借鉴中创新 |
| C．文化对人的影响是深远持久的 | D．优秀文化能增强人们的精神力量 |
2010年上海世博会的成功举办，离不开广大志愿者的辛勤劳动。志愿者通过
参加世博会的服务和组织工作，丰富和完善了自己的世界观、人生观和价值观，
提高了自身素质。这说明，每个人所具有的文化素养是（）
①天生的，与生俱来的；②从社会生活的体验中培养出来的；
③通过接受文化教育培养出来的；④通过参与文化活动逐步培养出来的；
| A．①②③ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
在校内校外，我们要参加各种课余文化活动。回到家，我们可以看到自己所在社区的文化活动。这表明（）
| A．文化现象无时不在 | B．文化现象无处不在 |
| C．不同区域文化各具特色 | D．当代社会人们都能享受到多彩的文化生活 |