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题文

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
武夷山地质是典型的丹霞地貌,红色岩石堆积而成的山脉形状多变,曲折的溪水沿着山谷流淌,_______,________,________,________,_______,_______。在我国同类的丹霞地貌中,武夷山最为秀丽,山与水相依相拥,有“碧水丹山”的美誉。
①两岸是奇崛的三十六峰
②水不深却清丽旖旎
③昂首矗立于奇山秀水之中
④九十九岩风格迥异,千姿百态
⑤一条绵长幽静的九曲溪缠绕于丹崖群峰之间
⑥山不高却雄伟秀丽

A.①⑥②④⑤③ B.②⑤④⑥①③ C.⑤②④①③⑥ D.⑥②⑤①④③
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判断“与”在文中的意义有误的一项是【】
朝过夕改,君子与①之,吾亦赞同。今将他人与②之璧上交,足见其悔过之意,何其坚与③!其与④吾等之约,当亦守之。以吾等之力,寇尚难与也,应使众与其事,与慷慨之君子,离奸佞之小人,事乃成。且其雄才伟略,天下无双,若其助寇而不我与,如之奈何?若弃之,此城能为我有与?
A①动词,可译为赞许
B② 动词,可译为给予
C③ 句末语气助词,表感叹
D④其余,连词。

下列加点的“与”字意义和用法相同的两项是【】

A.去时里正与裹头。
B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C.与赢而不助五国也
D.四海之大,有几人与

E.微斯人,予谁与归
F.王之所大欲,可得闻与

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【】

A.号令召三老、豪杰与皆来会计事。
B.当与秦相较。
C.遂与之俱出。
D.与战胜而得者。

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【】
A、吾平生知韩信为人,易与耳
B、君之谋过矣,君不与胜者而与不胜者,何故也?
C、季父不吾与,我起,先取季父矣。

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【】
A、夫子喟然叹曰:“吾与点也。”
B、子曰:“与其进也,不与其退也。
C、一与一,谁能惧我?

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