图中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是( )
| A．禁止开发利用任何生物资源 |
| B．保护动物的栖息地 |
| C．控制有害动物的数量 |
| D．宣传保护动物的重要性 |
在我们学到的谚语中，很多与生物学有关系，下列谚语中能说明“生物影响环境”的是：
| A．千里之堤，溃于蚁穴 | B．种瓜得瓜，种豆得豆 |
| C．螳螂捕蚕，黄雀在后 | D．风声鹤唳，草木皆兵 |
下列有关动物行为的叙述中正确的是：
| A．先天行为受遗传因素的影响 |
| B．学习行为与遗传无关 |
| C．蚂蚁的群体行为与繁殖有关 |
| D．动物通过多种多样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续 |
动物在自然界中起着重要的作用，利用周氏啮小蜂防治美国白蛾，体现了动物具有：
| A．维持生态平衡的作用 | B．促进物质循环的作用 |
| C．帮助植物传粉的作用 | D．帮助植物传播种子的作用 |
下列反射活动中，属于人类特有的是:
| A．有东西往眼前晃动时眨眼 | B．人在看到酸梅叫分泌唾液 |
| C．一朝被蛇咬，十年怕草绳 | D．看到小说中感人处时流泪 |
你有过这样的体验吗?当你不断地用力向气球里吹气，吹一段时间后会感到头晕，其原因是:
| A．吹气过长，吸气短促，呼吸过程失调 | B．呼吸及运动频繁，使呼吸中枢疲劳 |
| C．吹气过长，吸气短促，造成大脑缺氧 | D．呼吸及运动频繁，使呼吸中枢兴奋 |