从所给的选项中选择恰当的句子补全对话。
Helen: What are you looking at, Tom?
Tom: （1）
Helen: （2）
Tom: I’ll leave on the first of the New Year.
Helen: How will you get there?
Tom: （3）
Helen: My Dad went to there last year. （4）
Tom: （5）
连词成句。(10分)
（1）some, too, I’d, grapes, like (.)
I’d like some grapes,too.
（2）long, Who’s, woman , hair, with, the (?)
Who’s the woman with long hair?
（3）job, woman’s, the , What’s (?)
What’s the woman’s job?
（4）in , one, sweater, the , red, a (.)
The one in a red sweater.
（5）me, you, are, a, teacher, Excuse (?)
Excuse me, are you a teacher?
连词成句。
（1）have , What , Fridays , do , you , on , ?
_______________________________________________?
（2）We , music , on , have , and , P.E. Wednesdays .
________________________________________________?
（3）you , What , Saturdays , do , on , do ?
________________________________________________?
（4）is , Today , Tuesday .
________________________________________________.
（5）I , homework , often , do , watch , my , and , TV .
________________________________________________
听音，将听到的食物和水果打“√”。
按要求写句子。(l0分）
（1）？
It’s pink.（根据答句写问句）
（2）？
It’s two nine.（根据答句写问句）
（3）Is this John’s dog?
（肯定回答）
（4）is, study, in, she, the（．）（连词成句）
（5） time, school, to，go, it’s , to（．）（连词成句）
把括号里的字母组成一个单词填在横线上，使句子通顺。(6分）
（1）Look at the（a, 1, w, 1)，please.
（2）I like science（s, 1, s, c, a）very much.
（3）（w, a, h, t）is on the chair?
（4）We have six new（n, f, a, s)．
（5）Open（o，u, y, r）mouth.
（6）The crayon is（e, r, d)．