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观察动物细胞模式图,回答问题。

(1)该细胞和高等植物细胞都具有,但在动植物细胞中功能不同的细胞器是                    
(2)若该细胞为衰老的细胞,除细胞核体积增大外,细胞结构10发生的变化是                 
(3)若该细胞是动物性腺细胞,则产生性激素的细胞器是[   ]         。图中7的功能是         
(4)不含有胸腺嘧啶,但可以发生碱基互补配对的结构是[    ]                    
(5)若这是毛细血管管壁细胞,则其所处的内环境是                          
(6)若A是HIV,正在侵入B,则B最可能是             细胞。
(7)若B细胞内部已经侵入了麻风杆菌,正在与A接触,而且A最终导致B细胞裂解死亡,则A是       细胞,并可产生              
(8)若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白,则B的最初来源是              细胞。
(9)该细胞的生物膜系统由图中                       等生物膜组成(用标号回答)

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 脑的高级功能
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相关试题

某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题。
(1)该小组观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色,其原因是______________________。
(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体,并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗。原因是__________________________。
(3)不用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察质壁分离的原因是________________________。
(4)取茎中轴、侧枝、髓等部位的分生组织测定其细胞周期的时间如下表(单位:小时)

分生组
织部位
周期总时间
间期
G1
S
G2
中轴
135.0
112.4
10.1
9.3
侧枝
51.4
30.9
7.9
9.4

72.5
51.7
8.9
8.7

①测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤是______________________________。
②表中细胞周期的分裂期时间约为______h。
③同种生物内的细胞周期的长短主要取决于________期;DNA的复制是在S期完成的,则DNA聚合酶的合成很可能在________期(用表中字母G1或S或G2表示)。

请分析下表,回答有关实验的问题。

组别
材料
实验条件
观察内容
A
豆浆
0.1 g/mL的NaOH溶液、0.01 g/mL的 CuSO4溶液
液体的颜
色变化
B
梨汁或
苹果汁
0.1 g/mL的NaOH溶液、0.05 g/mL的 CuSO4溶液
液体的颜
色变化
C
洋葱鳞叶表皮
解离液、清水、0.02 g/mL的龙胆紫等
有丝分裂的过程
D
菠菜叶
二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析
液等
色素的种
类和颜色

(1)A组实验注入试剂以后,对试管液体的处理方式与B组有何不同?
________________________________________________________________________。
(2)B组试剂的使用方法与A组比较,不同之处是_____________________________。
(3)C组实验中,在显微镜下观察不到染色体,原因是___________________。
如果一个同学用洋葱根尖制作临时装片,且在低倍镜下观察到洋葱根尖分生区的一个处于有丝分裂中期的细胞位于视野右上方,想在高倍镜下进一步观察这个细胞的染色体的形态和数目,请从下列选项中选择正确的操作步骤的代码并排序________。
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节反光镜、光圈增加进光量 ④转动转换器,换上高倍镜 ⑤向左下方移动装片 ⑥向右上方移动装片 ⑦向上移动装片 ⑧向下移动装片
(4)某同学做D实验后,绘制了四种光合色素在滤纸上的分离情况图(如图1所示)。据图分析,溶解度最大的色素是____(填序号),主要吸收红光的色素是______。另一同学由于研磨绿叶过程中粗心大意,漏加了某些试剂或药品,导致实验结果不理想(如图2所示),请指出该同学漏加的试剂或药品:________。

斐林试剂与双缩脲试剂都是由甲液(NaOH)和乙液(CaSO4)组成的,下面是某同学对斐林试剂与双缩脲试剂应用的探究实验,其中NaOH的质量分数均为0.1g/mL,CaSO4的质量分数均为0.05 g/mL,实验结果如下表。请回答相关的问题;

试管
第1次加入物
第2次加入物
第3次加入物
处理
颜色变化
1
2 mL NaOH
2mL CaSO4
2mL苹果汁
加热
砖红色
2
2 mL NaOH
2mL苹果汁
2mL CaSO4
加热
砖红色
3
2mL苹果汁
2 mL NaOH
2mL CaSO4
加热
砖红色
4
2mL CaSO4
2mL苹果汁
2 mL NaOH
加热
砖红色
5
2mL CaSO4
2 mL NaOH
2mL苹果汁
加热
砖红色
6
2mL苹果汁
2 mL NaOH
4滴CaSO4
加热
砖红色
7
2 mL NaOH
4滴CaSO4
2mL苹果汁
加热
砖红色
8
2mL苹果汁
2 mL NaOH+2mL CaSO4
2mLHCl
加热
不变

(1)斐林试剂的配制方法是:将0.1g/mLNaOH与0.05 g/mLCaSO4      混合,随用随配。斐林试剂的常规使用方法是:在待测样液的试管中加入斐林试剂,     后再试管放入观察试管中出现的颜色变化。
(2)设计1~5号试管的实验目的是:探究                       
                                       
结论是:                                   
                                       
(3)设计6~7号试管的实验目的是:探究双缩脲试剂               
                                       
结论是:                                   
                                       
(4)8号试管与其它试管的反应结果比较说明:                      
                                       

请回答下列关于实验的问题:
(1)将紫色洋葱表皮的临时装片置于显微镜下观察,所看到的紫色结构中的液体是    
     。如想观察质壁分离现象,则应从盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧               。在分离出的空间中充满了   
       。这一现象说明          相当于一层半透膜。
(2)在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,加入少许二氧化硅的目的是      
     ;加入丙酮的作用是          。给装有层析液的烧杯加盖的目的是
                   

下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为
(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的,两者在物质透过功能上的差异是
(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。
实验材料:紫色洋葱。
实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。
实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,
部分实验步骤和结果如下:
①选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有(填代号)
②选两片洁净的载玻片,,在载玻片中央分别滴加,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。
③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是
(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是

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