用实验法“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”问题时，一般的步骤顺序是
（1）作出假设 （2）发现并提出问题 （3）得出结论
（4）收集与问题相关的信息 （5）设计实验方案
（6）实施实验并记录（7）分析实验现象
| A．（1）（2）（4）（5）（6）（7）（3） |
| B．（2）（4）（1）（5）（6）（7）（3） |
| C．（2）（4）（1）（3）（5）（6）（7） |
| D．（2）（4）（1）（6）（7）（5）（3） |
下列现象能说明生物对环境有影响的是（）
| A．到了秋天，树木纷纷落叶 |
| B．在沙地上栽种植物，能防风固沙 |
| C．大树底下好凉爽 |
| D．枯叶蝶的外形像枯时 |
使用显微镜进行对光时，下列哪一项不正确的是（）
| A．用左眼注视目镜 | B．用低倍物镜 |
| C．用较大光圈 | D．调节细准焦螺旋 |
在探究性实验中，我们常常设计两组实验，这样做的目的是（）
| A．防止其中一组失败 | B．进行对照 |
| C．为了节约时间 | D．只是习惯 |
我们为了知道面包在哪种情况下容易发霉，最好采用（）进行研究。
| A．观察法 | B．实验法 | C．调查法 | D．分类法 |
“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句俗语提示了生物之间（）关系。
| A．合作 | B．捕食 | C．竞争 | D．共生 |