（1）此图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？
（2）这一历史事件在当时产生了怎样的作用？
（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？
中国近代史不仅是一部屈辱史，更是一部中国人民的抗争史。中国的仁人志士为救亡图存进行无数次探索。
请结合历史教材，回答下列相关问题：
（1）近代史中，列强发动的四次侵华战争是什么？
（2）举出三例中国人民抗争的史实
（3）举出三例中国人民为救亡图存，而进行有益探索的重大运动名称
（4）学习中国近代百年屈辱的历史，你明白了怎样的一个道理？作为21世纪的青年学生，今天我们应如何去做？
阅读下面材料，回答问题：
俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏；法兰西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方；新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。这中国，哪一点，我还有份？这朝廷，原是个名存实亡。替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋。
——陈天华《猛回头》
请回答：
（1）材料中提到的“俄罗斯，自北方，包我三面”，给中国造成的直接损失是什么？
（2）为什么说“英吉利，假通商，毒计中藏”？
（3）“新日本”是何时通过哪一条约“取台湾”的？
（4）哪一条约标志着“这朝廷……替洋人，做一个，守土官长”?
识图释图题（每题1分，共4分）
（1）该图反映的中国近代史上的历史事件是什么？
（2）该事件发生在哪一年？
（3）该事件有何影响？
（4）该事件发生时，中国的封建皇帝是谁？
请阅读回答：
史料（一）：“千年礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”。孔子姓孔名丘，诞生于今山东曲阜，他是中国古代伟大的思想家、教育家，是儒家学派的创始人。他创立的儒家思想成为我国封建社会的正统思想，对中国的思想文化发展产生了巨大的影响。
史料（二）：子曰：知之为知之，不知为不知，是知也 。
——《论语》
请回答：
（1）孔子是我国历史上什么时期、哪国人？
（2）孔子的儒家思想有哪些？（从核心思想和政治思想两个方面答）
（3）孔子的儒家思想对后世产生怎样的影响？
（4）通过阅读史料（二），谈谈你对孔子这句话的理解？你从中受到了什么启示？
请阅读下列材料：
（秦孝公）有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备；外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之处。
——贾谊《过秦论》
请回答：
（1）材料中所提到的商君是谁？他主持变法是从哪一年开始的？
（2）根据教材内容请回答：商君变法的主要内容
（3）商君变法对秦国产生怎样的影响？