近年来，我国每两年评选一届全国道德模范。至今已有162人被授予全国道德模范称号。在新时期评选表彰和宣传学习道德模范（ ）
①有利于弘扬社会主义核心价值体系
②是先进文化建设的基础性工程
③是推动社会主义文化建设的重要方式
④有利于在全社会形成知荣辱、讲道德、促和谐的文明风尚
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①③ | D．②④ |
尊敬老师，最重要的是（）
| A．听老师的话 | B．尊重老师的劳动 |
| C．对老师有礼貌 | D．按时完成作业 |
下列能体现正确对待老师表扬与批评的是（）
| A．“我的画竟然没被选上，老师真没眼光，我简直气疯了” |
| B．“老师竟然不选我的作文做范文，我再也不认真写作文了” |
| C．“老师今天对我的批评虽然有些严厉，但也是对我的爱护” |
| D．“老师今天对我的批评太过分了，我就要在课堂上顶撞她” |
仔细观察下边漫画中教师和学生的言行，结合你所学的知识，你认为下列说法正确的是（）
①教师和学生在人格上是平等的。教师骂学生简直就是一个笨蛋，是对学生人格的侮辱。
②教师和学生由于身份的不同导致了人格的不同，对于老师的辱骂，我们不应指责什么。
③教师和学生虽然身份不同，但人格上是平等的。教师应尊重学生的人格尊严。
④ 教师因为学生没有做好事情，对学生进行严加管教，辱骂学生几句也是可以理解的。
| A．①②③ | B．②③④ |
| C．①③ | D．②④ |
表扬与批评是老师经常使用的教育手段。下列对老师的批评理解正确的是（）
①老师的批评一般是对的，但在某些情况下也可能出现误会或误解
② 对于老师的批评，我们要多反思自己的行为，即使是老师错了，我们也应无条件接受
③老师违反职业道德的行为，我们应及时寻求法律援助
④我们应站在老师的立场上看问题，因为老师总是正确的
| A．①②③④ | B．①③ | C．②③④ | D．①②③ |
师生之间难免会产生一些冲突，下列做法能顺利化解师生冲突的有（）
①从老师的角度、立场考虑②设身处地为老师着想
③理解信任老师④处处与老师作对
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |