游客
题文

请你用下面的词语组成四个意思不同的句子。
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科目 语文   题型 语言表达   难度 中等
知识点: 实践作业
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词语释义。任选其一造句。
(1)它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉
荣誉:
(2)它(贝)只好忍受着内心的折磨
忍受:
折磨:
造句:

口语交际。
芳芳和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使他们的对话合理紧张。叙述要清楚,意思要完整。
圆圆:方方,我是圆圆,你找我有事吗?
方方:
圆圆:哦?怎么回事?
方方:
圆圆:那我问童童,她可能知道。
方方:
圆圆:不客气,这是应该的。

假如你到三峡旅游,你会游览哪几个大峡谷呢?

回顾课文,回答问题。
(1)本课作者是按什么顺序写的?写了一天当中三峡景物的哪些特点。


(2)课文内容表达了作者怎样的思想感情?

词语释义。解释句中加点词语。
(1)三峡中又是一片秋天的明丽
明丽:
造句:
(2)长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。
呼啸:
造句:
(3)而月亮,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泄到江面,就像一道道瀑布,凌空飞降。
凌空:
造句:
(4)渔火和灯标,像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳
摇曳
造句:

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