对下面文段中所使用的修辞方法及其作用的理解有误的一项是
①沿着一条弯曲小道迤逦而行，不知不觉就走进了画中。②山青青，水碧碧，雨蒙蒙。③烟雨之中，谁能数清楚山有几多重？④青山绿水，别有洞天。⑤远方，烟雾弥漫，山峰若隐若现，朦朦胧胧，仿佛是一幅晕染的山水画一般。⑥近处，青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。⑦眼观之，耳听之，我们觉得仿佛要飘飘然飞起来了。
| A．第②句用了排比的修辞方法，描绘了小道两边山青水碧、烟雨蒙蒙的美景。 |
| B．第③句用了反问的修辞方法，突出了烟雨朦胧、层峦叠嶂的特点。 |
| C．第⑤句用了比喻的修辞方法，形象地写出了山水画具有朦胧的美感。 |
| D．第⑥句用了拟人的修辞方法，生动地写出了溪水潺潺流动的特点。 |
下列词语字形完全正确的一项（）
| A．称职气慨销声匿迹首屈一指 |
| B．仰慕温馨心旷神怡励精图治 |
| C．辐射荒缪略胜一筹络绎不绝 |
| D．真缔阔绰妙手回春渡过难关 |
下列加点字注音完全正确的一项（）
| A．玷污( zhān )肃穆( mù )哺（fǔ）育巧妙绝伦(1ún ) |
| B．无垠( yín )畸形( qí )啜（chuò）泣相形见绌( chù ) |
| C．缄（xián）默迸（bèng）发苗圃（pǔ）津津（jīng）有味 |
| D．凋零( diāo )酝酿( niàng )溃 ( kuì )退参差不齐( cēn ) |
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )
①为了迅速提高年轻教师的业务水平，学校决定_________精通业务、有决策能力的退休科教人员。
②这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低。______
______商场得做做市场调查，找找原因。
③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细_________才能领略到它的妙处。
| A．起用看来品尝 | B．启用看来品评 |
| C．起用可见品尝 | D．启用可见品评 |
下列词语书写完全正确的一项是( )
| A．喧闹寒暄获益匪浅轻飞慢舞 |
| B．要诀决择出奇治胜融会贯通 |
| C．蓬篙竹蒿相濡以沫戛然而止 |
| D．斑斓谰言好高骛远苦心孤诣 |
下列加点字的注音全部正确的一项是( )
| A．狡黠(xiá)剽悍(piāo)暂时(zhàn)戛然而止(jiá) |
| B．提防(dī)星宿(xiù)胆怯(qiè)牵强附会(qiǎnɡ) |
| C．纤细(qiān)殷红(ｙāｎ)闷热(mèn)茅塞顿开(sè) |
| D．龟裂(jūn)称职(chènɡ)应酬(yìnɡ)屡见不鲜(xiān) |