下面句子标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．为什么要叫做“青色的海”，而不叫做“蓝色的海”呢？莫不是出于“青出于蓝而胜于蓝”的古语？ |
| B．不多时，只见两个到来：前面一个十八、九岁的妇人，背后一个五、六十岁的老儿。 |
| C．范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道，“噫？好了，我中了。”。 |
| D．光波长短不同，产生热效应也不同，红、橙、黄光波长，热效应大，蓝、紫光波短，热效应小。 |
下列各组词语中加点字的注音或字形有误的一组是（）
| A．磕绊（kē bàn）自乂（yì）望眼欲穿(chuān)眼花缭乱（liáo） |
| B．钟灵毓秀（yù）飞珠迸玉（bìng）匮乏 (kuì)留连驻足（zhù） |
| C．妙手偶得 (ǒu)坦荡如砥(dǐ)主宰(zǎi)晕圈(yùn) |
| D．袅娜（niǎo nuó）毕肖(xiào)惬意 (qiè)无与伦比(lún) |
下列加线成语使用不当的一项是（）
| A．这些字使我整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 |
| B．元宵节，街上呈现出一片喜气洋洋的景象。 |
| C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。 |
| D．分别二十多年后，没想到这对老朋友又在小镇萍水相逢了。 |
选词填入横线上正确的一项是（）
①少女时期我在巴黎大学，地过着求学的岁月。
②为了实现这个理想，我保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。
③ 我们阅读名著不仅能得到艺术的享受，而且能获得人生的。
| A．孤单、尽力、启迪 | B．孤独、竭力、启迪 |
| C．孤独、尽力、启蒙 | D．孤单、竭力、启蒙 |
下列对课文的理解中不恰当的一项是（）
| A．《再塑生命的人》的作者是海伦•凯勒，英国作家、教育家。 |
| B．《我的老师》的作者是魏巍，当代作家。代表作有小说《东方》、通讯《谁是最可爱的人》等。 |
| C．《秋天的怀念》的作者是史铁生，北京人，当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》等。 |
| D．《金色花》的作者是泰戈尔，印度文学家，著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等，1913年获诺贝尔文学奖。 |
下列句子没有语病的一项是( ) (2分)
| A．能不能搞好学习，关键在于对学习有正确的态度。 |
| B．现在医学发达，移植记忆不是不可能的事。 |
| C．童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。 |
| D．为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 |