游客
题文

在探究电流与电压、电阻的关系中:
提出问题:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
猜想:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
实验器材:电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),三只滑动变阻器(10Ω 1.5A、20Ω 1.5A、50Ω 1A),导线若干。
实验过程:
(1)在虚线框内画出图所示实物图的电路图。

(2)小明按图14正确连接电路后,闭合开关前,应把滑动变阻器的滑片滑到最_________端(选填“左”或“右”),闭合开关后,发现电流表示数为0,电压表指针超过量程。你认为造成这一现象的原因是          
(3)小红在探究时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为1.5 V,并记下电流值。接着断开开关,取下5Ω电阻,改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动),当他接入10Ω电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向            端移动(选填“左”或“右”),直至           ,再次记下电流值。
(4)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验,得到了下表中的实验数据,分析数据得出:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

电阻R/Ω
5
10
15
电流 I/A
0.30
0.15
0.10

 
(5)小红实验时所选择的滑动变阻器规格是               

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 探究电流与电压、电阻的关系实验 根据实物图画电路图
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如图所示,在“测平均速度”的实验中:

(1)本实验的原理:
(2)本实验除图中所示的器材外,还缺
(3)用刻度尺测出S=78cm,用停表测出t=2s,则本实验中的平均速度= m/s.

小张同学在学习了“凸透镜成像规律”以后,又继续“研究像高与哪些因素有关”.于是他在实验室选用焦距为5厘米、10厘米、15厘米的凸透镜,高度为4厘米、6厘米、8厘米的发光物体及相应的实验器材进行正确实验,将收集到有关数据记录在表一、表二中.

①分析比较表一或表二中的物距u与像高的变化关系,可得出的初步结论是:物体在同一凸透镜中成实像时,
②分析比较实验序号 中的物距、物高和像高的数据及相关条件,可得出的初步结论是:物体在同一凸透镜中成实像时,物距相同,物体越高,像就越高.
小张在表二中尚有部分数据没有填写,若有可能请你帮他填写完整;若不能,请写出不能填写的理由.
为了结论更具有普遍性,小张认为还需进一步进行实验,请在表三中填入拟进行实验的数据,以完成他的研究目的.

在“探究平面镜成像规律”的实验中,作为平面镜的是 ,另外还有两支相同的蜡烛、火柴和 .实验时要注意观察比较 的大小;还要分别测出 的距离,并比较它们的大小,归纳出实验结论.实验时,要使镜后的蜡烛与镜前相同的蜡烛所成的像完全重合,是为了 ;若将自己的手放在镜后烛焰所成像的位置时,手不会被烧伤,这一现象说明

在做“研究凸透镜成像”实验时:

(1)某同学把凸透镜正对着太阳光,在桌面上得到一个亮点F,并用直尺进行测量,如图所示,则凸透镜的焦距是 厘米.
(2)为了使烛焰的像成在光屏的中间,要调整蜡烛和凸透镜高度,使它们的中心跟 的中心大致在

如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜位置保持不变,凸透镜的焦距为10cm.

(1)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使像仍成在光屏的中央,则应向 (填“上”或“下”)调节凸透镜.
(2)调整后,图中光屏上烛焰的像是倒立 的实像,此规律的应用是 (举一例).
(3)此时,若有一只苍蝇落到凸透镜上,则屏上 成完整的蜡烛的像(填“能”或“不能”).
(4)要使光屏上的像变成与物大小相等,则应向左调节蜡烛到30cm处,光屏应向 调(填“左”、“右”)到 cm处,在此过程中发现蜡烛和光屏之间距离变 (填“大”、“小”或“不变”).
(5)透镜位置不变,将蜡烛移到标尺45cm处,此时小强应站在 一侧(填“蜡烛”或“光屏”),观察蜡烛的像.

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