高等植物体内产生ATP的生理过程有( )
| A．呼吸作用、渗透作用 |
| B．呼吸作用、蒸腾作用 |
| C．光合作用、主动运输 |
| D．光合作用、呼吸作用 |
检测某同学体内的白细胞包括淋巴细胞，数目皆正常。但接受B型肝炎疫苗注射后，体内抗B型肝炎病毒的抗体数量却很低,可能的原因是
| A．T淋巴细胞不能产生抗体 |
| B．B型肝炎疫苗导致B型肝炎病毒大量繁殖 |
| C．B淋巴细胞表面没有抗体 |
| D．B淋巴细胞受抗原刺激后，无法正常增殖分化 |
如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中a处的生长素浓度为n，则b处的生长素浓度为
| A．小于m | B．小于n |
| C．大于n | D．大于i |
如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是
| A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 |
| B．能产生4的细胞一定能产生3 |
| C．能产生3的细胞一定能产生1 |
| D．物质1都是由专门器官产生的 |
考场上，当你专心作答生物试题时，参与的高级中枢主要有
①大脑皮层H区（听觉性语言中枢）②大脑皮层S区（运动性语言中枢）
③大脑皮层V区（视觉性语言中枢）④大脑皮层W区（书写性语言中枢）
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
右图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是
| A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导 |
| B．该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙 |
| C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素 |
| D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体 |