一般洗衣粉不易清除衣物上的奶渍，但是含有蛋白酶的生物活性洗衣粉则可以。该生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是否是蛋白质，一研究性学习小组用以下所给的条件进行了探究。如果你是小组中的一员，请完成下列实验：
实验材料：0.1g／mL的NaOH溶液、0.01 g／mL的CuSO4溶液、生物活性洗衣粉溶液、普通洗衣粉溶液、试管、滴管。
实验原理： 。
实验步骤：
（1）取两只试管并分别编号为1、2，然后向1、2号试管中分别加 ；
（2）先向两只试管中分别加入 ，并摇均匀，再向两只试管中分别加人 ，并摇均匀；
（3）观察两试管中溶液的颜色变化。
可能的现象与结论：
① ，说明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白质；
② ，说明生物活性洗衣粉中的蛋白酶成分不是蛋白质。
图1为高等植物细胞亚显微结构示意图，图2为有氧呼吸过程简图。
（1）图1中的结构①在功能上是一种选择透过性膜，它的基本支架是 。
（2）图1中含有少量DNA的细胞器有 （填序号），它们在结构上都有 层磷脂分子。
（3）图1细胞中的原生质层包括 （填序号）以及两者之间的细胞质。
（4）图2中过程Ⅰ发生的场所是图1中的 （填序号）。
（5）2，4-二硝基苯酚（DNP）对图2中过程Ⅱ的氧化过程没有影响，但使该过程所释放的能量都以热能的形式散失，这表明DNP使分布在 （填下列序号）的酶无法合成ATP。
a.细胞质基质 b.线粒体基质 c.线粒体外膜 d.线粒体内膜
⑹植物细胞工程中，用纤维素酶和果胶酶处理质壁分离的细胞，获得原生质体的效果更好。此酶解过程不能在低浓度的溶液中进行，原因是 ，但也不能在过高浓度的溶液中进行，原因是 。
根据下图回答问题:
（1）图中A名称是_ ，D名称是__ __。
（2）该化合物是由 个氨基酸分子失去 个水分子而形成的，这种反应叫作 。
（3）图中表示R基的字母是 。图中有 个肽键。
（4）该化合物由 种氨基酸组成。
果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制（A、a基因位于2号染色体上），其中A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼。现选择两只红眼雌、雄果蝇交配，产生的后代如下图所示，请回答：
（1）亲代雌、雄果蝇的基因型分别为__________、____________。
（2）F1雌果蝇中杂合子所占的比例为_________，雄果蝇能产生_________种基因型的配子。
（3）从F1中选出红眼雌蝇和红眼雄蝇各一只进行杂交，所得子代中粉红眼果蝇出现的概率为__________。
（4）果蝇体内另有一对基因T、t，已知这对基因不位于2号染色体上。当t基因纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育雄果蝇。为了探究T、t基因是否位于X染色体上，让纯合红眼雌蝇与不含T基因的纯合白眼雄蝇杂交，F1随机交配得F2，观察F2的性别比例。
①若_______________，则T、t基因位于x染色体上；
②若_______________，则T、t基因位于常染色体上。
③讨论：若T、t基因位于X染色体上，F2无粉红眼果蝇出现，则亲代雄果蝇的基因型为_________。F2雌雄个体自由交配，F3雄性个体中，不含Y染色体的个体所占比例为_________。
如图是内环境稳态调节机制图，a为物质，b、c、d为信息分子。请据图回答以下问题：
（1）图中b为________，它通过与_________上的受体结合而引发动作电位的产生，当动作电位产生时，膜内的电位变化为__________________。
（2）若a仅在体液免疫中发挥作用，则a表示_________，分泌它的细胞是_________，此细胞可由___________或___________分化而来。
（3）餐后参与调节的信息分子c主要为__________，其生理作用是____________。
（4）若d表示促甲状腺激素，则其分泌受__________激素的调节，而d参与的激素分泌过程存在着分级调节和__________调节机制。
（5）较长时间处于寒冷环境中时，人的体温仍会维持相对稳定，这是_________达到动态平衡的结果，与炎热环境下相比，此时人体内的抗利尿激素的分泌量应该是__________（增加、减少或不变）。
下列甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答问题：
（1）图甲中细胞④的名称是____________，该图中同时出现B、b的原因是____________。
（2）图甲中细胞①处于图乙__________段，图甲中，处于图乙GH阶段的是______（填数字）。
（3）图丙a、b、c中表示DNA分子的是__________，图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是_________，图丙中Ⅱ→I，完成了图乙中的___________段的变化。
（4）现有某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，则使用此药物后，细胞的分裂将停留在图乙中__________段。如果用洋葱根尖做实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度，请写出简单的设计思路：__________________________________。