走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进,关键是( )
A.增强全民族文化创造活力 |
B.树立高度的文化自觉和文化自信 |
C.加强社会主义精神文明创建活动 |
D.用中国特色社会主义理论体系武装头脑 |
询问和质询是人大对“一府两院”实施监督的法定形式,2010年全国人大常委会将依法开展专题询问和质询。人大能够质询“一府两院”的依据在于()
A.人民代表大会由人民民主选举产生 | B.我国实行单一制的国家结构形式 |
C.“一府两院”由人大产生,并对它负责 | D.“一府两院”依法各司其职 |
某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么,而要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么:不要问社会与国家为我们做了什么,而要问自己为社会与国家做了些什么。”该倡议体现了
①有价值的人生不应考虑个人利益
②人生价值要在个人与他人、与社会的关系中实现
③实现人生价值需要正确价值观的指引
④实现人生价值需要一定的客观条件
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
“学会学习的目的在于运用”,这句话强调的是()
A.间接经验的重要性 | B.思考是认识深化的推动力 |
C.离开理论的实践是盲目的 | D.实践对认识具有决定作用 |
大力发扬“五千精神”,即“千辛万苦”去创业、“千方百计”来经营、“千家万户”搞生产、“千山万水”找市场、“千条万绪”抓根本,是浙江经济迅速发展的重要原因。这表明()
A.人能够能动地认识世界 |
B.发挥主观能动性是按规律办事的基础和前提 |
C.办事情要一切从实际出发 |
D.正确的意识对改造客观世界具有促进作用 |
《左传·僖公二十四年》:“富辰日:如是则兄弟虽有小忿,不废懿亲。”这句话的意思是兄弟姐妹之间即使有些小矛盾,但仍然是至亲的亲人。这告诉我们()
①事物的矛盾具有客观性 ②联系具有普遍性和客观性
③意识是对客观事物的真实反映 ④认识是主体对客体的直接改造
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |