2014年1月12日日本自购岛闹剧发生后，又不顾历史事实，强-优题课

家有家规，国有国法。在现代社会，小到个人的日常生活，大到国家的治理，都与法律规范息息相关。2012年“12·4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”。
根据以上材料，结合下图回答下列问题：

（1）国家把宪法颁布实施的日子定为法制宣传日，这说明依法治国的核心是什么？依法治国的基本要求是什么？
（2）日常生活中青少年应如何树立法制观念，弘扬法制精神？

生活中，我们常被这样的场景所感动：
情景一：夜深人静的时候，妈妈为熟睡中的孩子盖好被子。
情景二：妈妈不顾风雪严寒，骑车送生病的我们去医院。
情景三：妈妈生病了，女儿端上药，说：“妈妈您吃药!”
为了进一步弘扬中华民族的传统美德，营造和谐的亲子关系，某班准备召开一次主题班会，请你参与这一活动。
（1）请你联系“家”和“父母之爱”的内容为这次班会确定一个主题。
（2）结合所学知识，说说情景三中女儿这么做的理由什么。
（3）父母对你的关爱，你最难忘的是：
生活上：
思想上：
（4）在本次班会上不少同学对于如何与父母相处感到困惑，请你就如何“有话好好说”帮他们出出主意。
（5）在本此班会的结束的时候，许多同学意识到父母真的为我们付出了很多，他们真的很辛苦。为表达对父母深切的爱意，请用简洁的语言写给父母温馨的祝福。

阅读表格，回答问题：

作品	作者	写作所用时间
《红楼梦》	曹雪芹	10年
《本草纲目》	李时珍	27年
《资本论》	马克思	40年

（1）什么力量让作者能够坚持多年完成如此鸿著？
（2）这种力量有什么作用？
（3）如何培养这种力量？

仔细观察下边的漫画，回答问题

（1）图片反映我们青少年应当具备什么能力？
（2）我们青少年应该如何培养这种能力？

卫民同学到超市买了几只面包，家里人吃后出现呕吐等症状，医院诊断是因为吃了变质面包引起的。事情发生后，母子二人对此产生了不同的看法……

（1）母亲要“宽容他们”，你赞成吗？为什么？
（2）卫民可以通过哪些方法“讨回公道”，?（至少写两种）