“感动中国”人物评选活动自2002年启动以来，已连续举办了8届，推出了许多先进人物，有报效祖国的科学泰斗、救灾一线的人民战士、救死扶伤的人民医生、捐助善款的爱心人士，等等。
（1）这些先进人物共同承担了什么责任？
（2）你对承担（1）问中责任的人物有何评价？
什么叫挫折？挫折有哪些表现？
创新对一个民族而言有何重要意义？
考试焦虑与哪几个方面的因素有关？
当物欲的强光让人迷失，当财富与权力霸占一席之地，当社会的价值取向被影响……静下心来听一听这些人物的故事吧，他们用自己的生命热忱让你我重拾感动与感激之情，拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。2012年度的“感动中国”人物：工作到最后一刻的林俊德，“绑着”母亲上班的孝子陈斌强，“最美女教师”张丽莉，南沙守礁97个月的李文波，守护“炕头课堂”14载的高淑珍……
结合材料，运用所学知识回答：
（1）“感动中国”人物的事迹体现了哪些高尚品德？
（2）“感动中国”人物的事迹启示我们怎样做才能让人生更有意义？
党的十八大提出两个“百年奋斗目标”：一个是在中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会；一个是在新中国成立一百周年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这两个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两座里程碑。
结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）这两个百年奋斗目标哪一个是我国的共同理想？
(2)有同学结合材料及所学知识得出如下结论：全面建成小康社会需要全国人民发扬艰苦奋斗的精神，但最根本的是坚持以经济建设为中心。