在某单位2003届毕业生十年聚会上，同学们相互间介绍了自己的工作，李娅说：“我就职于中国石油化工总公司。”孙跃说“毕业后，我回到家乡在镇办饲料加工厂工作。”王宏说：“我申请了银行贷款，投资创办了一家服装厂。”陈宇说：“我靠3万元起家经营了一家淘宝店。”赵刚说：“”我积极响应国家号召，和同学一起到新疆工作，支援边疆建设。
（1）上述材料说明了我国坚持的基本经济制度是什么？
（2）哪位同学在国民经济的主导力量的经济成分工作？这种经济成分是什么？
（3）赵刚同学去新疆工作，体现了我国社会主义的根本原则是什么？
（4）为了让创造社会财富的源泉充分涌流，我们提倡的“四个尊重“是什么？
（1）请看图：“眼压高”（2）请看图：“石下沉”
请回答：请根据图写出一个四字成语请回答：请根据图写出一个四字成语。
（1）请看图：“绳之以法”（2）请看图：“好生差生”
（1）请看图：“美丽的____________”（2）请看图：“美丽的____________”
请回答：①这是中国的哪个岛屿?请请回答：①这是中国的哪个岛屿?请在上
在上面写出岛名称。面写出岛名称。
②目前被哪个国家占领?我②目前被哪个国家侵扰?我们应
们应采取什么态度?采取什么态度?
【请你帮忙】：
下列情境中的同学都面临着生活中的一些问题，请你指出他们存在的问题，并为他们提出解决问题的合理建议。
情境一：明明见人说话先脸红，遇到事情就说“我不行”，总是把自己看的“一无是处”。
（1）指出存在的问题：
（2）解决问题的建议：
情境二：佳佳每天起床要靠妈妈喊，做作业要靠爸爸督促辅导，遇到事情要找父母拿主意，离开父母就不知道该怎么办。
（1）指出存在的问题：
（2）解决问题的建议：
近年来，“重庆实践”成为海内外媒体的一个热词。实践中，我们看到：两个内陆最大的保税区成立；1万亿的电子信息产业的发展；300多万农民工通过户籍制度改革成为这座城市真正的主人；公租房帮助众多中低收入群众实现了“住有所居”的梦想；微型企业使更多市民踏上了创业致富之路；“两翼”农户大幅增收，城乡区域差距持续缩小······
结合材料分析“重庆实践”体现了教材中的哪些观点？