如下图：两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够紧密；如果两个球都削去一片，接触的就是一个面，会十分紧密。在一个团队中，如果每一个人都是“圆球”，那么就永远融合不到一起。这启示我们要想合奏好生活的乐章，就要（ ）
①善于团结合作
②敢于直面竞争
③相互配合、科学计划
④处理好个人与集体的关系
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
《未成年人网络保护条例》要求加强未成年人网络沉迷防治工作。相关网络平台及时推出“青少年模式”，通过过滤不良信息、限制使用时间、规范使用时段等方式保护未成年人文明上网、绿色上网。该模式（ ）
| A． |
促进未成年人参与民主生活 |
B． |
提醒未成年人慎重结交网友 |
| C． |
加强未成年人心理健康教育 |
D． |
引导未成年人合理利用网络 |
下图漫画的寓意是（ ）
| A． |
接纳自我，学会欣赏自己 |
B． |
乐于助人，参加志愿服务 |
| C． |
热爱学习，读书点亮生命 |
D． |
文明有礼，遵守社交礼仪 |
孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今他“知其不可而为之”的精神仍然激励着我们（ ）
| A． |
心怀善意，关爱他人 |
B． |
坚持自我，彰显个性 |
| C． |
谦虚谨慎，不骄不躁 |
D． |
胸怀家国，勇毅担当 |
每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年（ ）
| A． |
回望成长，实现自我超越 |
B． |
把握当下，珍惜青春年华 |
| C． |
着眼未来，丰富知识储备 |
D． |
胸怀天下，树立全球视野 |
甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等（图）。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（ ）
①主张以和平的方式解决国际争端
②推动中国产品向中国品牌的转变
③提出共商共建共享的全球治理观
④发展新质生产力促进高质量发展
| A． |
①③ |
B． |
①④ |
C． |
②③ |
D． |
②④ |