有的同学说：“爸爸妈妈年纪大了，跟不上形势了，和他们说不上几句话就要吵架，所以和爸爸妈妈交流太难。”面对部分同学与父母交往的困难情况，你可以给他们推荐的交往艺术有（ ）
①赞赏父母，交往起来无烦恼
②认真聆听，交往起来免误会
③帮助父母，交往起来无障碍
④与父母争论，对就是对，错就是错
⑤在家庭交往中，与父母不必太计较
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②③⑤ | D．①②③④⑤ |
“授人以鱼，不如授之以渔。”对老师的教学而言，就是要注重
| A．提高学生的学习能力 |
| B．知识的传授 |
| C．培养学生积极健康的心理品质 |
| D．培养良好的学习习惯 |
下课时，小李不小心碰掉了圆圆课桌上的文具和课本，于是连忙说“对不起！”并立即弯腰捡文具和课本，圆圆则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要
①相互尊重 ②人人为我③彼此宽容 ④学会竞争
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
古代印度有句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。” 这句谚语告诉我们，要使美好目标得以实现，必须
| A．加强家长教育 |
| B．扬长避短 |
| C．培养良好的行为习惯 |
| D．把自己置于集体的监督之中 |
“一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。”这句话启示我们
| A．集体中的每个人可以自行其是 |
| B．人总是生活在一定的集体之中，个人离不开集体 |
| C．每个人在集体中可以相互代替 |
| D．有共同目标的集体就是良好的集体 |
南京大屠杀纪念馆大门口刻着“300000”的字样。这样做的主要目的是
| A．让世人了解南京大屠杀的受害者数目 |
| B．丢中国人的丑，让世人耻笑 |
| C．知耻而后勇，记住耻辱，奋发图强 |
| D．记住仇恨，意图报复 |