2014年，杨艳燕40岁，自幼便患上了小儿麻痹症的她为了供女儿读书，每天都至少要编织10个小时的工艺品，20多年过去了，她的双手因常年劳作而长满了茧子。这位母亲辛勤劳作供女儿读书让我们感受到（ ）
| A．家是我们的情感栖息地 |
| B．家是我们的物质生活后盾 |
| C．家是我们的安全健康保障 |
| D．家是我们今后发展的大本营 |
2012年4月，她即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次手术。9月初，病情突然复发二次入院，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，父亲根据她的遗愿将她的肾和肝捐给了三个人。她就是2013年感动中国年度人物――何玥。她使我们懂得了
①珍爱生命，就要让有限的生命焕发光彩
②个人的生命不重要，可以随时放弃
③生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献
④生命是脆弱的，无须珍爱，也无法珍爱
| A．①③ | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
人虽然没有鸟的羽翼，也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，也可以遨游海洋；人类用思想改变着周围的一切。这说明
| A．人类可以随心所欲的改造地球 | B．人类的生命最具有智慧 |
| C．人类的生命比动物的生命宝贵 | D．人类是自然界的主宰 |
进入初中后，小李的数学成绩越来越好，语文成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而语文老师上课方式他不太喜欢，上课不想听。为使小李正确对待学习，我们可以对他说
| A．让数学老师继续保持，语文老师改变教法 |
| B．走自己的路，让别人说去 |
| C．喜欢数学应认真听讲，语文可靠自学 |
| D．尽快了解、适应老师讲课的特点 |
理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们，面对从小学到中学这一新环境的变化，我们要
| A．努力改变环境 | B．学会回避 |
| C．去积极适应 | D．任其发展，得过且过 |
人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，其独特性突出表现在
| A．人的个性品质 |
| B．人生道路 |
| C．实现人生的价值的方式和途径的多样性 |
| D．最具有智慧 |