一位成功人士在总结自己的成功经验时说：“我自认为是行动主义者，相信跟我同样构想的人必定为数不多，只是我能付诸行动，而他们什么也没做。”这对于我们发掘潜能的启示是（ ）
| A．发掘潜能要想象出一个更好的“自我” |
| B．发掘潜能要给予自己积极的暗示 |
| C．只有在实践中才能激发潜能 |
| D．要培养有利于激发潜能的习惯，在头脑中想象就足够 |
有的中学生沉迷于电子游戏，严重影响了学业和身心健康。可见（）
①玩电子游戏有百害而无一利②沉迷于电子游戏有害身心健康
③玩电子游戏要有节制④我们要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
生活处处有情趣，情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图，建造高楼大厦，架设铁路、桥梁；音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿，给人们以美的享受等等，这些都包含情趣。这些情趣属于 （）
| A．人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣 |
| B．服装文化体现出来的情趣 |
| C．人们的劳动成果带来自己丰富的情趣 |
| D．多娇的江山、秀丽的景色，给我们带来的情趣 |
小英同学为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练书法、听音乐……而小晟同学考试中，如果发现一些题目平时没练过，看上去很难，自己有些慌张时，就连忙告诉自己要沉住气，仔细读题，也许并不难。对上述两种调控情绪的方法认识正确的是（）
| A．小英同学的属于注意转移法小晟同学的属于自我暗示法 |
| B．小英同学的属于尽情倾诉法小晟同学的属于合理宣泄法 |
| C．小英同学的属于理性升华法小晟同学的属于情感升华法 |
| D．小英同学的属于幽默化解法小晟同学的属于心理换位法 |
小明由于期中考试成绩不理想，情绪一直低落，导致近期连续几次做错事，而且成绩一路下跌。可见不良情绪（ ）
①犹如一把双刃剑②抑制人的活动能力 ③降低人的自控能力和活动效率 ④影响人的身体健康
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
偶像，作为一种认知和情感的符号，对青少年的生活态度和行为方式产生着无处不在的影响。中学生崇拜的偶像大多是能够满足人们娱乐、休闲要求的“明星”，此类人物大都英俊潇洒、美丽大方、有魅力。关于偶像下列说法正确的是（）
| A．偶像的一切都可以效法 | B．要学习偶像的优点，不断完善自己 |
| C．应以偶像的成功标准来要求自己 | D．偶像的喜、怒、哀、乐就是自己的一切 |