当得到老师或父母的夸奖的时候，我们会非常高兴；当学习成绩明显退步时，会感到忧愁；当面临危机情况的时候，会惊恐；当遇到令人气愤的事情，会愤怒。这些都说明（ ）
| A．情绪的多样性 | B．情绪的单一性 |
| C．情绪的稳定性 | D．情绪的两面性 |
要自强，首先要( )
| A．自信 | B．树立坚定的理想 | C．要自立 | D．战胜自我 |
一些高校提倡大学生勤工俭学，其目的是为了 ( )
| A．赚钱弥补学费的不足 | B．培养自立能力大胆投身社会实践 |
| C．为社会提供劳力资源 | D．多认识朋友 |
原一平是一个相貌平平的人，然而他成功了这说明（ ）
| A．天生我材必有用 | B．人要自尊 |
| C．自强，通向成功的阶梯 | D．只要自强就能成功 |
爱因斯坦把奖金当书签，居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具，他们都不在意这些事后的东西，而是 ( )
| A．自信的人更看重自己解决问题的能力 ，而不计较功劳大小 |
| B．自信的人有豁达开朗、包容一切的胸怀 |
| C．自信的人专注，心无旁鹜，没有杂念，全力以赴。 |
| D．自信的人不在乎成绩 |
爱迪生一生有一千多项发明，他一天工作18个小时，他却说一生从来未做过一天工作，这是因为( )
| A．他喜欢工作 | B．他选准了航向，并发挥了自己的特长 |
| C．他具有为人类奉献的品质 | D．他战胜了自我 |