一本好书也是一片叶子，滋养我们的心田。学校将举行名著阅读活动，请你参加并完成以下任务。《钢铁是怎样炼成的》是____（国籍）_________（作者）创作的文学名著。
学校萌芽文学社将于11月20日下午3:30在学校阶梯教室举行《钢铁是怎样炼成的》读书交流会，参加对象为全体语文老师和学生，请你将这则通知转告张老师，让张老师帮助通知参加对象准时参加。
根据划线句子仿写。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《水浒传》，我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心；读《钢铁是怎样炼成的》，我们_____________________________。
名著阅读。
请从以下名著人物中选择你最熟悉的一个，参照示例，为其制作一张人物档案卡片。
猪八戒 虎妞 鲁智深 简•爱
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示例 |
人物档案卡片 |
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人物 |
于勒 |
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出处 |
《羊脂球》 |
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外貌特征 |
衣衫褴褛、满脸愁容 |
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典型情节 |
船上卖牡蛎 |
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简单点评 |
年轻时行为荒唐，后有所醒悟 |
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人物档案卡片 |
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（1）人物 |
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（2）出处 |
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（3）外貌特征 |
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（4）典型情节 |
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（5）简单点评 |
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阅读名著片段，回答问题。
那人趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿。大张着口，似个庙门，牙齿变做门扇；舌头变做菩萨；眼睛变做窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变做一根旗杆。真君赶到崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙。急睁凤眼，仔细看之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在哪里哄我。”
上文中的“那人”是 ，“真君”是 ；“那人”与“真君”打斗的原因是 。
名著阅读。
“那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂。”
这段文字节选自《 》，该作品的作者是 ，这段文字描写的人物是 。
名著阅读
“它的性情就和别的猛兽不同，凡捕食雀鼠总不肯一口咬死，定要尽情玩弄。放走，又捉住，直到玩厌了，这才吃下去，颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。”
（1）这段文字出自鲁迅的《 》（作品名称）
（2）结合作品分析作者所表达的情感。
名著阅读
（1）《平凡的世界》是一部以黄土高原为背景，全景式地表现二十世纪七八十年代中国城乡社会生活的长篇小说，是 （作者）的代表作，获第三届 文学奖。
（2）关于这部小说，下列表述不正确的一项是（ ）
A．小说以陕北黄土高原双水村村民的命运为中心，深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
B．1979年十一届三中全会后，孙少安领导生产队推广责任制，并成了公社的“冒尖户”。
C．孙少平因不懂技术，办砖窑蒙受了巨大损失。
D．田晓霞从师专毕业后到省报当了记者，在抗洪采访中为抢救灾民光荣献身。