写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）孩子们捡起落叶珍藏。（ ）
（2）我们在海滩上苦心营造的雕塑，顷刻间，就被那喧腾而来的浪涛吞没了。（ ）（ ）
听记能力 [5分]（先听老师读短文《风中的木桶》，然后根据短文内容答题。）
（1）小孩把木桶排列整齐，往往一夜之间，___________________________。
后来他想出了一个办法，_________________________________________，
果然，_______________________________。
（2）短文告诉我们的道理是：
_____________。
修改病段。（9处错误：别字2个，词白5处，标点2处）
星期日的一天下午，爸爸妈妈春游代我去金海公园。公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的像雪……蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：“多么迷人的春色啊。”
在括号里填上合适的关联词语。
（1）朱自清一身正气，（）饿死，（）买国民党配给他的美国面粉。
（2）妈妈还没有回家，（）等着挨饿，（）自己动手做饭，吃了好去上学。
（3）（）这绚丽灿烂的秋色，（）表示着成熟和繁荣，（）意味着欢乐和富强，（）我特别喜欢它。
（4）“非典”（）厉害，（）医务人员毫无畏惧。（）人国人民万众一心，众志成城，（）一定能战胜它。
照样子把句子写具体。
例：鲁迅对时间抓得很紧，一分一秒也不放过。
奶奶的身体越来越糟糕，。
根据课文内容填空。
（1）后生们的胳膊、腿、全身， 地搏击着， 地搏击着，地搏击着。他着你， 着你， 着你……这是课文的一个句段，运用了的修辞手法。
（2）通过前段时间的学习，我们认识了许多杰出人物，有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家 ，有被誉为“”的钱学森，有 的 ，……他们的优秀品质和高尚人格深深感染了我们。
（3）诗人陆游告诉他的儿子：读书要；读书还要。前两句诗使我想起了相关的诗句：，。后两名句使我想到了相关的名言警句：。
（4）填成语：本学期我们认识了 的乔依， 的林肯， 的霍金, 的詹天佑。