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题文

古代诗歌阅读
踏莎行    秦观
雾失楼台,月迷津渡.桃源望断无寻处.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花,鱼传尺素.砌成此恨无重数.郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去?
下片中“砌”字用得精巧,历来为人称道,请从炼字的角度加以赏析。
“此恨无重数”,此乃少游心中之语。请结合全词说一说“恨”有哪几重。

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 中等
知识点: 一词多义
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相关试题

阅读下面一首唐诗,完成后面题。
喜李翰自越至
刘长卿
南浮沧海上,万里到吴台。
久别长相忆,孤舟何处来。
春风催客醉,江月向人开。
羡尔无羁束,沙鸥独不猜。
请概括“久别长相忆,孤舟何处来”中包含的诗人的情感。
简要赏析“春风催客醉,江月向人开”这一联所运用的艺术手法。

阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
寄校书七兄①
李冶
无事乌程②县,蹉跎岁月余。
不知芸阁吏,寂寞竟何如?
远水浮仙棹,寒星伴使车。
因过大雷③岸,莫忘几行书。
【注】①本诗是女诗人李冶写给自乌程前往芸阁(藏书处,即秘书省)赴任的“七兄”的。校书:“校书郎”(官名)的省称。②乌程:今浙江吴兴,李冶家乡。③大雷:在今安徽望江。南朝诗人鲍照途经此地时曾写下《登大雷岸与妹书》。
一、二两联反映了七兄怎样的生活状态?

颈联运用了哪两种修辞手法?请简要分析。

全诗表达了作者怎样的思想感情?

阅读下面的宋诗,回答问题。
道中喜雨
曾几
苏秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作。
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。
【注】 ①苏:今江苏苏州。秀:秀州,今浙江嘉兴。
本诗颈联运用了什么样的表现手法?请结合诗句分析。
你认为本诗的诗眼是哪个词?并结合全诗说出理由。(5 分)

下面是郑州地铁的微标图案(图案为黄色),请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。(5分)

阅读下面这段关于“老人摔倒无人敢扶”的评论,根据上下文,补写出横线处的内容。
要求紧扣议论主题,语意连贯,表达明确。每句不超过10个字。
老人倒地无人扶,旁边是一群保持安全距离围观的路人,有人想伸手搀扶,又有人出言阻止……面对这种情景,无数人在发问,?
对社会道德滑坡现象痛一心疾首的人们,立即会想到南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等判例。的确,经过舆论不断发酵,,大众的第一反应就是“彭宇案”带来的恐惧感。法院判决的模棱两可至今仍为人诟病。“彭宇案”判决书使用了“从常理分析”“更符合实际的做法……与情理相悖”之类的措辞来断定彭宇之责。当真相扑朔迷离的时候,局外人妄断是非都是轻率和不负责任的行为。如果被告真的撞倒老人却不肯承认,还要编造动听的助人为乐借口,是;如果老人不是被被告撞倒却强诬被告,同样极不诚信,并且在媒体与网络的放大效应下,对社会的向善之,心造成极大伤害。

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