下列加点成语使用正确的一组是( )
A.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 |
B.在葛大马的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事变迁如白云苍狗,谁也无法预料。 |
C.嫉妒心强的人看到身边的人取得了成就,不仅不赞一词,反而会恶语相加乃至造谣中伤,使对方激情消减,名誉受损,甚至产生更坏的结果。 |
D.他是当今少数几位声名卓著的影视编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。 |
下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A.犹不能以之兴怀时操军兼以饥疫,死者大半 |
B.犹有可以不赂而胜之势伏惟圣朝以孝治天下 |
C.举以予人,如弃草芥然秦以区区之地,致万乘之势 |
D.属予作文以记之忽魂悸以魄动 |
下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )
A.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离愿伯具言臣之不敢倍德也 |
B.太后盛气而揖之子路率尔而对曰 |
C.虽僻远其何伤亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔 |
D.臣之进退,实为狼狈固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作 |
下列各句中加点的“若”与例句中的“若”用法、意义相同的一项是( )
例:闻道百,以为莫己若
A.若寡人者,可以保民乎哉? | B.若据而有之,此帝王之资也。 |
C.若为佣耕,何富贵也? | D.若不我若也。吾又何能为哉? |
下列各句中加点酌“何”与例句中的“何”用法、意义相同的一项是( )
例:徐公何能及君也?
A.生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶? |
B.信臣精卒陈利兵而谁何 |
C.作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君 |
D.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉? |
下列各句中加点的“也”与例句中的“也”用法、意义相同的一项是( )
例:风之积也不厚,则其负大翼也无力。
A.勇怯,势也,强弱,形也。 | B.四方之民归之,若水之归下也。 |
C.师道之不传也久矣。 | D.所以兴怀,其致一也。 |