阅读下面的故事，然后回答问题。
某地曾经发生了一次洪涝，许多稻田被洪水淹没了。洪水过后，那儿的水稻几年都得不到好收成。后来，农民们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到稻田里。说也奇怪，那一年水稻就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋水稻。现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而水稻又得到了好收成。
（1）故事中的稻田就是一个小小的生态系统，阳光、洪水、田鼠、蛇等都能影响水稻的生活，在生物学上，把影响水稻生活的这些因素统称为 ，其中阳光、洪水又属于 因素。
（2）稻田里还会有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分，说明二者之间存在着___ _关系。(3)在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链：( )→( ) →( )
(4)该生态系统中的生产者是 。
(5)这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰因素超过调节能力，将会破坏生态系统的 。该生态系统容易遭到破坏的原因是 。
豌豆的种子有绿色和黄色两种，一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子，这些种子的颜色及质量分别如下表及直方图所示，右图表示豌豆植株的受精过程，请根据图表分析回答：
(1)如果用D、d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因，根据上表中的数据可知，是显性性状，143颗黄色种子的基因型是。
(2)如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉，经过受精作用形成的种子中，绿色种子占有的比例是。
(3)豌豆植株在生殖过程中，通过结构7或[ ]将基因传递给子代。已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条，则结构7中有个DNA分子。
(4)豌豆植株在完成传粉、受精后，[ ]发育成种子，种子中的将来可发育成植株。
(5)直方图显示豌豆种子的质量出现了变异，引起这种变异的原因有多种，其中，因为水肥条件不同引起的变异是的变异。
下面是部分动物的分类图解，请分析回答：
(1)从体形来看，绝大多数动物身体呈对称，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。
(2)从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有，B类动物的体表具有。
(3)从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：体内受精，路上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有。与D类动物相比,E类动物的胚胎在母体内发育，通过从母体获得营养。
(4)从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级是。
(5)从进化过程来看，在我国发现的孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛；具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颌没有牙齿，有角质喙。据此可以推断，鸟类可能是由进化而来的。
我国每年进行的CBA篮球联赛，对运动员的智慧和体能都是很大的考验，请结合右侧人体神经系统的组成及神经元结构示意图，分析回答下列问题：
(1)赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球角度、力度做出准确判断的结构是[ ]，与维持身体平衡，协调运动有关的结构主要是[ ]。
(2)休息时，教练会和队员一起总结优点和不足，沟通需要改进的攻防策略，这个过程离不开1的表层中与有关的神经中枢。
(3)运动员能快速灵敏的进行比赛，还与遍布全身的5密切相关，该结构是由[ ]集结成束，外面包膜构成，具有的功能。
(4)比赛中，某运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部，结果造成下肢运动障碍，大小便失禁的症状，你分析他应该是扭伤了腰部的[ ]，并且该结构中的排尿、排便中枢失去了[ ]的控制。
右图为人体血液循环简图，其中代码A、B分别表示肺与外界的气体交换方向，a、b、c 、d表示心脏的四个腔，1-6表示有关的血管，请分析回答：
（1）当肺内的气体按照B所示方向被排出体外时，膈肌所处的状态是，肺内气压变化的趋势是。
（2）当血液流经1所示的血管后，血液成分发生的显著变化是。若4为小腿骨骼肌内的血管，则它能为周围的肌肉细胞不断运来；若某人因外伤引起上述骨骼肌发炎，则4内血液中的会穿出4，吞噬侵入的病菌，这种防御作用属于保卫人体的第道防线。
（3）心脏的〔〕肌肉壁最厚，收缩时能产生强大的动力，推动血液在3、4、5所示血管内流动。
光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的成果，下面是其中三位科学家研究光合作用的实验示意图，请分析回答：
(l)普利斯特里的实验是在光照条件下进行的，如果在黑暗条件下进行，其实验结果应该是。
(2)在萨克斯的实验中，照光后的叶片应该放在盛有的小烧杯中隔水加热。待叶片变为黄白色后，再用碘蒸气熏蒸并观察叶片颜色的变化。通过该实验可以得出的结论
是：，。
(3)恩格尔曼的实验是：把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里，然后用极细的光束照射水绵，并用光学显微镜观察。结果发现，好氧细菌向水绵中被光束照射到的〔〕（〔〕中填图中结构代码，横线上填相应结构的名称，以下均同）部位集中；该实验在光照下进行，好氧细菌则分布在上述结构所有见光的部位。实验中被极细光束照射的部位和未被照射的部位形成了实验。通过该实验证明了上述结构能够在光下释放出。