炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于
| A．空气缺氧 | B．水中缺氧 |
| C．缺乏饵料 | D．池塘缺水 |
下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）
| A．春来江水绿如蓝 |
| B．雨露滋润禾苗壮 |
| C．草盛豆苗稀 |
| D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 |
稻田里的杂草生长旺盛，会影响水稻的产量，这是因为杂草和水稻的关系是（）
| A．竞争关系 | B．合作关系 |
| C．共生关系 | D．寄生关系 |
花开花落，似水流年。自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中。那么，生物生活环境是指（）
A.生物生存的空间
B.影响生物生存的光、温度、水等非生物因素
C.影响生物生存的其他生物因素
D.以上A、B.C都是
小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，他和同学们对鼠妇的生活环境产生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数量如下表：
| 地点 |
水泥路上 |
水槽边的石头下 |
种花的湿花盆下 |
干草地中 |
| 鼠妇数量 |
0 |
24 |
18 |
2 |
根据他们的记录，可知适宜鼠妇生活的环境条件是（）
A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气清新 D.高温干燥
下列关于调查校园内的生物种类的步骤，正确的是（）
①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理
| A．①②③④⑤⑥ | B．②①③⑥⑤④ |
| C．②①⑤③④⑥ | D．①②⑤③④⑥ |