下图是我市某同学描绘的1700年以来中国、美国、西欧、印度的国内生产总值在全球所占比重的曲线图。其中与西欧相符的是
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
2002年底,著名导演张艺谋的电影《英雄》开始热播,影片的主题是“为天下的人是大英雄”,秦始皇是一个大英雄。为此,网上展开了激烈的辩论。秦始皇作为统一中国的皇帝,他为中华民族作出的最为突出的贡献是
A.灭掉六国,建立了统一的王朝 |
B.确立了封建皇权的至高无上 |
C.在政治、经济、文化上都制定了有利于统一且对后世影响深远的措施 |
D.留下的万里长城和兵马俑为中国赢得了光照世界的荣誉对 |
唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指
A.分封制和郡县制 | B.分封制和专制主义中央集权制 |
C.宗法制和郡县制 | D.宗法制和专制主义中央集权制 |
《说文解字》解释说:“宗,尊祖庙也。”也就是说,宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明我国宗法制纽带是
A.财产 | B.地域 | C.信仰 | D.血缘 |
1956年7月21日,《人民日报》发表评论员文章称:“马克思主义是我们国家活动和文化科学的指导思想,这是已经确定的。但是,在学术问题上,在科学研究中,如果有人不采取辩证唯物主义的方法,或达到了和马克思主义不一致的结论,他仍然可以发表自己的见解。”这一评论围绕的主题是 ( )
A.“双百”方针的实施 | B.《关于正确处理人民内部矛盾问题》 |
C.“科学技术是第一生产力” | D.“科教兴国”战略的实施 |
新中国刚刚建立,就召开了“工农教育会议”,确定工农教育首先以识字教育为主,这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是 ( )
A.占领教育阵地,壮大工农革命力量 |
B.培养国民的民主政治意识,提高工农的地位 |
C.开展人民教育,为国家建设服务 |
D.变半殖民地教育为社会主义性质的人民教育 |