老师应努力的了解学生,对学生做到因材施教;那么学生也应该了解老师、理解老师。你认为下列哪些做法是替老师着想的( )
①以主动热情、诚恳的态度与老师交往
②以正确的态度接受老师的善意批评
③对待错怪自己的老师,随时随地应予以纠正,当场顶撞和抗拒
④如果遇到老师的侮辱、体罚应极力承受,忍气吞声
A.①② | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
俗话说,一母生九子,九子各不同。人与人的发展道路也是不一样的。这表现了人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径具有()
A.复杂性 | B.多样性 | C.无序性 | D.统一性 |
北京晚报报道:东小口地区一个专门为小朋友开设的绿色乐园开始运营,为城里宝宝提供亲密接触各种动植物、接触大自然的机会。这样的活动的意义在于 ( )
A.让孩子们有一个安全的活动场所 | B.也是举办方的盈利收入的亮点 |
C.培养孩子们尊重生命、珍惜生命的情感 | D.这是走向社会的第一步棋 |
台湾女记者张平宜11年来救助四川麻风村,将一个供麻风村子女上学的教学点建成为正规的学校。她的事迹给我们的启示是 ( )
A.平凡的事迹,不值得大家去学习 |
B.生命的价值在于干一些惊天动地的大事 |
C.与人为善,关心弱者,珍爱生命,奉献中提升个人的生命价值 |
D.人人都能做,没必要这样宣扬 |
湖北省远安县教育、公安、安监、食品、卫生等部门组成检查组,深入各中小学、幼儿园内开展校园安全、食品隐患检查。这一做法启示我们 ( )
①学生的生命是宝贵的,值得社会保护②生命是可贵的
③提示我们学生也应该时刻注意安全隐患④校园外学生的安全不是管理的范畴
A.②③④ | B.①②③ | C.②③ | D.③④ |
2011年3月1日公益时报报道:流浪猫问题这两年已表现出社会隐患的迹象,对于流浪猫问题的正确认识是 ( )
①流浪猫容易引起传染病,应该消灭
②人们应该人性地看待流浪猫
③人们不应该解救这些流浪猫,让其自生自灭
④保护流浪猫,是对生命的尊重,也是对生命的一种诠释
A.①②③④ | B.①②③ | C.②④ | D.①③ |