在校园生活和学习中,下列属于有损他人人格的行为是( )
A.上课时拒绝与邻桌同学聊天 |
B.在学校食堂按秩序排队 |
C.争取与异性组成合作学习小组 |
D.拒绝与成绩差的同学交往 |
毛泽东曾说:“我一生最大的爱好是读书”、“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这启示我们 ( )
①要学会自主学习,提高学习效率和科学安排时间
②在学习中不断发现和激发自身的潜能,获得自我超越的快乐
③要从学习中逐渐了解世界的奥秘,养成爱好学习的习惯
④多读书,多学习就可以成为伟人
A.①②③ | B.①③④ | C.①②③④ | D.①②④ |
为了更好地完成初中阶段的学习任务,我们应该 ( )
①学会自主学习②提高学习效率
③找到适合自己的学习方法④自学为主,多看课外书,拓宽自己的知识面
A.①②③ | B.②③④ | C.②④ | D.①③ |
小明向三位同学请教学习方式和学习方法。小文说:“早上比别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”据此回答问题:对这三种不同的看法,小明应当 ( )
A.听取学习成绩最好的小文的说法 |
B.听取学习委员小刚的说法 |
C.听取小军的说法 |
D.认真分析自己的特点,寻找适合自己的学习方法 |
下列关于学习方法的正确说法有 ( )
A.只要是学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的方法 |
B.只有适合自己的学习方法才是好的学习方法 |
C.好的学习方法会在学习的过程中自然而然地形成,用不着摸索尝试 |
D.用小学的方法也一定能学习初中各门功课 |
学习对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于()
①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐
③攻克难题后的自得④艰辛探索后的幸福
⑤展望未来时的希望
A.①②③④ | B.②③④⑤ | C.①③④⑤ | D.①②④⑤ |
袁明从小就乐于助人。上中学后,他竞选上了班长。他充分利用自己的感召力,调动同学的积极性,该班一举夺得了“优秀班级”的称号。他的表现让我们懂得()
①在班级中要充分发挥自己的特点和优点
②只有都去竞选班长,才能为班级出力
③在班级中我们要善于开发自己的潜能,在班级特定的位置上贡献自己的力量
④在班级中我们个人能力的充分发挥有利于整个班级的发展
A.①②④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |