阅读下列文言文，完成后面问题
虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：学学半。其此之谓乎?下列句中加点的字词解释错误的一项是（ ）
| A．不知其旨也甘美 |
| B．虽有至道最好的道理 |
| C．然后能自反也反省自己 |
| D．然后能自强也自己努力图强 |
下列句子翻译不正确的一项是（ ）
| A．是故学然后知不足，教然后知困。 所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道自己有困难。 |
| B．虽有佳肴，弗食，不知其旨也。 即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美。 |
| C．故曰：教学相长也。 所以说：教学与学习互相促进。 |
| D．《兑命》曰：“学学半。” |
《兑命》说：“教人是学习的一半。”下列句子停顿正确的是（ ）
A．是/故学/然后知不足，教/然后知困
B．是故/学/然后知不足，教/然后知困
C是故/学/然后知/不足，教/然后知困
D是故/学/然后知/不足，教/然后知/困
下列句子中标点符号使用错误的一项是（）
| A．行动，要靠思想来指导；思想，要靠行动来证明：行动和思想是紧密相连的。 |
| B．“上体育课好累啊——今天学习哪篇文章？”刚从操场回到教室的小杨对同桌说道。 |
| C．过年的时候，我国各地庆新年的花样可多啦：贴春联、挂年画、舞狮子、玩龙灯、放鞭炮等等…… |
| D．暑假就要来了，你是准备到欧洲游学呢，还是准备到美国？ |
下列句子中成语使用错误的一项是（）
| A．母亲为了泡制好春酒，真可谓是煞费苦心，不仅从冬至日开始就泡，还放入了八宝，等到一个月后才喝。 |
| B．天津卫拥有得天独厚的地理条件，所以是个做买卖的好地界儿。 |
| C．杨巴果然能说会道，一通说辞既让中堂大人明白了那是芝麻，又照顾了中堂大人的面子。 |
| D．端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”，孩子们对此乐不思蜀。 |
下列词语中字形完全正确的一项是（）
| A．萧瑟狼藉吞噬苍海桑田 |
| B．牟取酬和譬喻不容质疑 |
| C．籍贯淳朴 裸露顾名思义 |
| D．门楣发怵抠门莫衷一事 |
下列加点字读音完全正确的一项是（）
| A．蓬蒿（hāo）咫尺（zhǐ）媲美（pì）相形见绌（chù） |
| B．干涸（hé）和煦（xù）腌制（ān）慷慨大方（kāng kǎi） |
| C．缄默（zhēn）家醅（pēi）招徕（lái）美味佳肴（yáo） |
| D．蹲踞 （jù）挑衅（xìn）凋零（lín）即物起兴（xìng） |
下列对文章内容表述不正确的一项是( ) (3分)
| A．《海燕》原题为“海燕之歌”，作者是俄国的高尔基，本文主要运用了象征的写作手法。 |
| B．《再塑生命》节选自美国作家海伦•凯勒《假如给我三天光明》，沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。 |
| C．《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名作家韩愈，文章借千里马不能被发现和重用，表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。 |
| D．《我的母亲》中母亲是一位严师、慈母，母亲以她的“言传”、“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。 |