按课文内容填空。
⑴《揠苗助长》这则寓言主要讲了，从中告诉我们。
⑵《郑人买履》这则寓言主要讲了，从中告诉我们。
⑶读了《剪枝的学问》，我知道了剪枝中蕴涵许多学问：。
写出句子带点词的近义词或者反义词。
⑴这条枝条长的粗壮。反义词：（）
⑵你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢？反义词：（）
⑶这样争论下去，时间白白浪费了。反义词：（）
⑷王大伯是远近闻名的种桃能手。近义词：（）
⑸不是他们笨，而是他们没有抓住时机。近义词：（）
⑹几位叔叔挥舞着剪刀剪枝条呢！近义词：（）
填字成词。
⑴坐观（）（），⑵蠢蠢（）（），⑶雷（）风（），⑷按（）不动
⑸（）风（）浪， ⑹（）（）而动， ⑺轻（）妄（）， ⑻（）只过急
组词。
⑴寓（），考（），平（）
⑵舞（），烤（），评（）
⑶勃（），健（），枯（）
⑷笨（），键（），嫩（）
根据课文内容填空。
⑴荷叶像，静静地。小鱼来了，在嬉戏，雨点来了，在……
⑵银河呀，在你的河道里，有的客轮和伸着“长鼻子”的吗？他们也需要引路吗？
⑶这只猴子拔了种，拔了种，拔了种，到头来什么树也没种成。
