图一是某校学生身高的条形统计图，从左到右表示学生人数依次记为A1、A2、…、A10（如A2表示身高在内的人数）。图二是统计图一中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现要统计身高在内的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件及输出的值分别是（ ）
已知抛物线的焦点为，准线为，过抛物线上一点作垂直于，若,则的面积为（）
如图所示，在棱长为1的正方体中，是棱的中点，则与所成角的余弦值为（）
中,，点在双曲线上，则=（） A B C D
如图所示，在平行六面体中，点为上底面对角线的中点，若，则（） A B C D
经过点，且与双曲线有相同渐近线的双曲线方程是（）
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内的人数）。图二是统计图一中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现要统计身高在
内的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件及输出的
值分别是（ ）
的焦点为
，准线为
，过抛物线上一点
作
垂直
，若
,则
的面积为（）
中，
是棱
的中点，则
与
所成角的余弦值为（）
中,
，点
在双曲线
上，则
=（）
B 
C 
D 
中，点
为上底面对角线
的中点，若
，则（）
B 
D 
，且与双曲线
有相同渐近线的双曲线方程是（）
