书面表达：15 分。请以’Loving all living things’为题，写一篇短文，字数80左右。要点如下：1.地球上拥有各种生物，例如（such as）：人、动物、花草树木等（and so on）。 2.生活在同一个地球上，要互相关爱。 3.我们对别人要有礼貌，任何时候不要生气(angry) 4.时时想着帮助苦难的人。 5.不要随意在草地上玩耍，爱护小动物。6.阻止人们砍伐森林。7.动物像人一样，害怕死亡,要善待它们,不要任意杀害。8.努力使地球变得越来越美。
Loving all living things
根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。
作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens？”为题写一篇短文。
内容包括：1．保持镇定，迅速躲到安全的地方(move to a safe location)去，如坚固的桌子下面。
2．可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。
3．当确定震动停止时尽快跑到户外，若已在户外，就要远离高的建筑物。
4．不要乘坐电梯。
作文要求：1．不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
2．语句连贯，词数80个左右。
How to keep safe when an earthquake happens?
Write at least 60 words about the topic “How can I get along well with my ______”. (以“如何与 _____________(老师/同学/家人等）友好相处”为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格。)
Phrases for reference： (以下短语仅供参考)
talk with share ideas
care for give a helping hand
learn from show respect to
… …
假设Jeff 是你的朋友 请你以“My friend，Jeff.”为题写一篇关于Jeff的作文，作文的内容必须包括下面的信息
1．美国人，1999年出生。
2. 对Jeff的外貌简单的描述
3家住离学校很远的公寓大楼，
4. 校园生活（school life）
5. 暑假将到，Jeff 对暑假的计划和安排
温馨提示：①要点齐全，语言流畅，表达清楚；绝不能逐字逐句翻译 ②书写规范，字迹清楚；③词数： 80词左右
My friend, Jeff
Gina捡到一块手表，请为她写一个失物招领启事，她的电话是668-1209。(5分）
书面表达
这个学期(this term)你班来了个新同学，名叫Tom，来自美国。昨天是他的生日，他邀请了你和其他几个好朋友参加他的生日聚会。请根据表格内容写一篇短文，介绍一下你的新同学以及昨天的生日聚会情况。
| 姓名 |
Tom Green |
外貌 |
瘦，中等身材，金色的卷发 |
| 性格 |
友善且外向（out going） |
爱好 |
看书和打篮球 |
| 聚会情况 |
正餐：牛肉、面条、饺子 活动：唱歌、跳舞、吃蛋糕 |
要求：1. 70词左右，可适当发挥。2. 内容包含表中所有信息。 3. 语句通顺、连贯。
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