下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是( )
| A．双手相互摩擦，手会变暖和 |
| B．用热水袋焐手，手会变暖和 |
| C．反复弯折铁丝，弯折处变热 |
| D．汽缸内气体被压缩，温度升高 |
下列是对我们生活中常见的一些热现象的解释，其中正确的是：
| A．冬天清晨花草上的霜是凝固而形成的 |
| B．衣柜里的樟脑丸变小是因为樟脑丸蒸发了 |
| C．冬天在菜窖里放几桶水，利用水凝固放热防止菜被冻坏 |
| D．发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低 |
如图所示，描述晶体凝固过程的曲线是（）
关于水的物态变化，下列说法正确的是（ ）
A水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠，此过程吸收热量
B冰山上的积雪只能先熔化成水，再蒸发成水蒸气，此过程吸收热量
C江河湖海中的水蒸发成水蒸气，此过程吸收热量
D水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶，此过程吸收热量
如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究
| A．声音能否在真空中传播 | B．声音产生的原因 |
| C．音调是否与频率有关 | D．声音传播是否需要时间 |
通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是
| A．临街的房屋安装隔音玻璃 |
| B．学校附近禁止汽车鸣笛 |
| C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 |
| D．在城市道路旁安装隔声板 |