甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是
| A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
| B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 |
| C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 |
| D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4 |
下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是（）
| A．D和D，d和d，都是等位基因 |
| B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 |
| C．相同环境下，表现型相同，基因型一定相同 |
| D．人的五指和多指是一对相对性状 |
下列各组生物性状中属于相对性状的是（）
| A．番茄的红果和圆果 | B．水稻的早熟和晚熟 |
| C．绵羊的长毛和细毛 | D．棉花的短绒和粗绒 |
有关下列新型农业生态系统的正确叙述是( )。
| A．该生态系统实现了物质和能量的良性循环 |
| B．该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率 |
| C．建立该系统的目的是为了提高生态系统的能量利用率 |
| D．该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓 |
生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的复生已不是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易复生野驴的方法是( )
| A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养，培育成新个体 |
| B．将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养技术，经脱分化、再分化培育成新个体 |
| C．取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体 |
| D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 |
下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是( )
| A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 |
| B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 |
| C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 |
| D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取 |