小刚在学校被同学冤枉后，心里很郁闷。回到家，他拿起口琴吹了几首自己喜欢的歌曲，感觉心情好多了。小刚这种调节情绪的方法是（ ）
| A．合理定位 | B．自我暗示 | C．转移注意 | D．换位思考 |
“好的开始是成功的一半”，这句话的启示是（）
| A．把初一年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题 |
| B．进入一个良好的班集体就表示成功了一半 |
| C．进入新学校，认识新同学，以后学习就成功了一半 |
| D．我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础 |
没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（）
| A．蝼蚁之穴溃千里之堤 | B．花要叶捧，人靠人帮 |
| C．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 | D．有志者事竟成 |
初一某班决心把本班建设成为初一年级的“领头雁”，你认为一个班级里团结奋斗的不懈动力是（）
| A．班级公约 | B．班级的共同目标 | C．班干部的威信 | D．班主任的严厉 |
下列做法中有助于我们结交更多更好的新朋友的是 ( )
| A．在学习上与同学互相帮助 |
| B．在课间多向同学们吹嘘自己的本领 |
| C．给帮助自己值日的同学金钱报酬 |
| D．在考场上帮助新同学作弊 |
人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答下列问题。关于潜能，下列说法正确的是（）
| A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的 |
| B．特长其实就是发掘出来的潜能 |
| C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 |
| D．只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能 |
发掘自己的潜能，我们可以（）
①经常给予自己积极的暗示②在实践中激发潜能
③培养有利于激发潜能的习惯④要做伟大的事情，小事情不必考虑
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |