读下面的句子，写出与加点词语意思相反的词
（1）小虾用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退。（ ）
（2）小松鼠动作很灵活。（ ）
（3）教室里真安静。（ ）
（4）小麻雀们住在里边，又暖和，又安全。（ ）
在括号里填上合适的词。
（ ）的小船悠扬的（ ）（ ）的笛声
奇特的（ ）（ ）的海水柔嫩的（ ）
（ ）的海风柔和的（ ）
括号里填上合适的关联词。
(1)（ ）同学们信任你，你（ ）应该勇敢地接受这份工作。
(2）（ ）你这次数学考试得了满分，（ ）不能骄傲自满。
(3)这个星期天，我（ ）去图书馆看书，（ ）去电影院看电影。
比一比，再组词。
憾（）蜷（）颊（）萤（）
撼（）倦（）挟（）荧（）
根据课文填空。
《爷爷的芦笛》是一篇行文优美、饱含哲理的（）。主要讲少年强强来到爷爷的小闸屋，在狂风巨浪之夜，独自一人经历恐惧，最后在爷爷的芦笛声中变得勇敢的事，让我们体会到（）的道理。
把下列词语补充完整。
破旧不（）不知所（）情不自（）
设身（）地彬彬有（）窃窃私（）