按要求把句子中有关部分用“——”画出来。
（1）画出表示连续动作的两个词：李老师推开门走进教室。
（2）画出指同一事件的两个词：班长李刚是我的好朋友。
（3）画出表示肯定的词语：星期天我们不能不去看排球比赛。
（4）画出关联词语：凡卡与其在城里受苦，不如回到乡下爷爷那儿去。
给加点的字选择正确的解释，并把序号填在括号里。
狰狞（）
① 面目凶恶；② 使劲转动；③ 凝结。
友谊（）
① 交情；② 兴趣；③ 愿望。
下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。
| A．恶耗捣米摇扶危济困千里迢迢 |
| B．咆哮祭奠艰苦卓绝同归于尽 |
| C．封销钢强势不可当雪中送炭 |
| D．放肆战没深情厚意含辛如苦 |
下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。
A、阿妈妮（nī）似（sì）的没（méi）腿深
B、大嫂（shǎo）友谊（yí）看（kān）守
C、狞（nínɡ）笑暂（zàn）时呻（shēn）吟
给带点的字选择正确的解释。
（1）为设果（）：A、假设 B、摆放 C、假使
（2）乃呼儿出（）：A、你、你的 B、竟 C、就，于是
（3）若无其事（）：A、若是、如果 B、如同、好象 C、你
选关联词填空。
即使……也……不管……也……是……还是……
宁可……也不……如果……就……
（1）( )多么艰苦，你（）要把他们带出草地。
（2）邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。
（3）（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。