游客
题文

用“——”标出下列排比句中相同的词语。
(1)、皂荚树啊皂荚树,你曾经自己淋着,给我们挡雨,你曾经自己晒着,给我们遮阳,你曾经燃烧着自己,给我们温暖。
(2)、大家都是来看花的,有人走累了,拣个最好的地方坐下来,有人很大方,只是驻足观赏;有人贪玩儿,伸手牵过一花摇摇。
(3)、她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的好学者,变成科学教科书里的新名词,‘放射线’变成物理学的一个新计量单位‘居里’,变成一条科学旋律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

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把结构相同的字写在一起。

左右结构:
上下结构:
半包围结构:

我把拼音送回家。

选出下列词语中不同的一组,用横线画出。
叔叔爸爸妈妈同学
种地纺纱生产箩筐

画一画。
把小朋友雨后玩水的情景画成一幅画和同学们交流。

比一比,看谁的最快。
采蘑菇的小姑娘,背着一个大箩筐
清早光着小脚丫,走遍树林河山冈
她采的蘑菇最多,多得像那星星数不清
她采的蘑菇最大,大得像那小伞装满筐
赛罗罗罗罗里赛罗哩赛,赛罗罗罗罗罗哩赛罗

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